Mon avenir : 1.1 Les métiers du futur

Les métiers du futur
Objectif : se préparer pour l’évaluation sommative en étudiant une vidéo à propos des métiers du futur
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Les métiers du futur
Objectif : se préparer pour l’évaluation sommative en étudiant une vidéo à propos des métiers du futur

Slide 1 - Diapositive

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Qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui ?
Avant de répondre aux questions de compréhension, suivez les étapes suivantes pour vous bien préparer:
  1. Lisez le titre et l’introduction (le premier paragraphe). De quoi s’agit-il le texte ?
  2. Lisez les questions, et soulignez les mots clés.
  3. Puis trouvez-les, et soulignez-les dans le texte.
  4. Répondez aux questions qui suivent.

Slide 2 - Diapositive

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Slide 3 - Vidéo

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Questions typiques du strand ii

Slide 4 - Diapositive

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Quel est le thème principal de la vidéo ?

Slide 5 - Question ouverte

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Quel est l'objectif de cette vidéo ?

Slide 6 - Question ouverte

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Quel est le public visé, et pourquoi ?

Slide 7 - Question ouverte

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Regardez la vidéo une nouvelle fois

Slide 8 - Diapositive

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Questions typiques du strand i

Slide 9 - Diapositive

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Quels domaines de la vie sont concernés par les métiers du futur ? (ex: la santé...) Il y en a 4 en tout !

Slide 10 - Carte mentale

la vie quotidienne / le quotidien
la médecine
l'environnement
la vie professionnelle / le monde du travail
Quel pourcentage de métiers existeront en 2030 mais n'existent pas encore aujourd'hui ?

Slide 11 - Question ouverte

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Pourquoi de nouveaux métiers apparaîtront ?

Slide 12 - Question ouverte

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Donnez deux exemples de métier du futur, selon la vidéo

Slide 13 - Carte mentale

Vie quotidienne :
- conception/maintenance de drones, créateur de couloirs aériens
- légisboteur
- manager funèbre digital

Médecine :
- expert en nanomédecine
- corcepteur
- chirurgien de la mémoire

Environnement :
- métiers dans l'agriculture verticale
- énergohomme
- réensauvageur

Monde du travai :
- bonhteur (ce métier existe déjà et est très récent, en anglais il s'appelle "chief happiness officer")
Questions du strand iii

Slide 14 - Diapositive

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Parmi ces métiers du futur, lequel voudriez-vous faire ? Pourquoi ?

Slide 15 - Question ouverte

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Parmi ces métiers du futur, lequel ne voudriez-vous pas faire ? Pourquoi ?

Slide 16 - Question ouverte

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Tâche écrite

Slide 17 - Diapositive

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Choisis un métier du futur présenté dans la vidéo, et explique ce métier en 50 mots. Explique si ce métier sera utile et pourquoi. Explique si tu voudrais faire ce métier, et pourquoi (pas).

Slide 18 - Question ouverte

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Slide 19 - Lien

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Slide 20 - Lien

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De quoi s'agit-il dans le texte ?

Slide 21 - Question ouverte

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Selon le texte, quel est le but ? Donnez une citation !

Slide 22 - Question ouverte

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Comment l’intelligence artificielle affectera-t-elle le marché du travail ?

Slide 23 - Question ouverte

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Pensez-vous que l’IA affectera votre métier de rêve ? Pourquoi (pas) ?

Slide 24 - Question ouverte

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Nommez et expliquez les 4 métiers du futur.

Slide 25 - Question ouverte

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Trouvez 5 formes du futur simple dans ce texte et traduisez-les en anglais.

Slide 26 - Question ouverte

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Qui est Guillaume Coudert ? Introduisez-lui avec les informations du texte.

Slide 27 - Question ouverte

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Pourquoi l’auteur dit “pas de panique”? Cela fait référence à quoi ?

Slide 28 - Question ouverte

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Slide 29 - Diapositive

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1. Selon le texte, quel est le but? Donnez une citation!

Le but est d’inspirer le lecteur

« ces quelques lignes seront certainement de bonnes sources d’inspiration ! »
 

Slide 30 - Diapositive

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2. Comment l’intelligence artificielle affectera-t-elle le marché du travail?
 
L’intelligence artificielle risque de détruire des millions d’emplois, mais en créera également quelques 21 millions !

Slide 31 - Diapositive

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3. Pensez-vous que l’IA affectera votre métier de rêve? Pourquoi (pas) ?
Réponse libre !

Pour les profs :
Pour les professeurs, nous serons obligés de travailler de plus en plus avec des systèmes informatiques. Il faut aussi repenser notre travail, car Google Translate remplace de plus en plus l’ancienne façon d’enseigner.

Slide 32 - Diapositive

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4. Nommez et expliquez les 4 métiers du futur 
  1. Coach de robots : un expert qui managera les robots
  2. Ingénieur en intelligence artificielle : une personne qui conçoit de nouvelles designs en IA
  3. Vidéaste de jeux vidéos : une personne qui crée des vidéos pour le marché e-sport
  4. Chief trust officer : une personne qui continue d’améliorer la confiance entre les collaborateurs et la direction. Les relations, gérer les données personnelles etc.

Slide 33 - Diapositive

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5. Trouvez 5 formes du futur simple dans ce texte et traduisez-les

Les métiers existeront --> jobs will exist
Les lignes seront --> the sentences will be
De nouveaux métiers émergeront --> new jobs will emerge
L’intelligence artificielle créera --> artificial intelligence will create
Quels seront les métiers --> what will be the jobs
Quelles tâches permettront --> which tasks will allow
Les experts qui manageront --> experts who will manage
Cette preoccupation évoluera --> this task will evolve
Vous trouverez --> you will find

Slide 34 - Diapositive

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6. Qui est Guillaume Coudert? Introduisez-lui avec les informations du texte.
  • Il est directeur, professeur, chroniqueur et formateur.
  • Il est un expert sur la marque employeur et les méthodes de recrutement.
  • il s’intéresse aux nouvelles tendances et des sports de montagne
  • Il s’investit dans la cause environnementale
  • Il a un diplôme de l’université Panthéon – Assas et de l’ISC Paris


Slide 35 - Diapositive

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7. Pourquoi l’auteur dit “pas de panique” ? 
Cela fait référence à quoi ?

Si aucun de ces métiers ne vous inspire, pas de panique...

L’avenir est plein de surprises, et vous trouverez votre métier de rêve parmi les millions de jobs que l’IA nous réserve !


Slide 36 - Diapositive

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