Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 70 min
Éléments de cette leçon
Romeinen
Les 2
Slide 1 - Diapositive
Start van de les
Telefoon in kluisje
Kauwgom in de prullenbak
Spullen op tafel (boek, schrift, laptop, plenda)
Slide 2 - Diapositive
Menu van de dag
Plenda
Terugblik
Mythe van de dag
Opdracht
Slide 3 - Diapositive
Plenda
Leren begrippen H3P2
Leervraag 4 van Romeinen beantwoorden in Teams
Slide 4 - Diapositive
Rome begon als
A
Aristocratie
B
Democratie
C
Monarchie
D
Tirannie
Slide 5 - Quiz
Romeinse volk
Consul
Senaat
Geeft leiding aan het leger
Heeft vetorecht
Kiest consuls
Neemt wetten aan
Stelt wetten voor
Slide 6 - Question de remorquage
Waarom hadden de Romeinen zoveel succes bij hun veroveringen?
Slide 7 - Question ouverte
Huiswerk
Opdracht 8 bespreken
Slide 8 - Diapositive
Leervraag
Hoe ontstonden de verschillende groepen in het Romeinse Rijk? (=leervraag 4; want leervraag 3 behandelen we later)
Slide 9 - Diapositive
Mythe van de dag
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Opdracht
Je gaat zo eerst paragraaf 2 lezen
We nemen het volgende samen door: wat gebeurde er met de vrije boeren in het Romeinse rijk?
Slide 12 - Diapositive
Opdracht
Je gaat een stripverhaal maken over een Romeins stel
Zij zijn vrije boeren en omdat er oorlog uitbreekt moet de man meevechten --> gebruik de tekst en de begrippen om hier een realistisch stripverhaal van te maken