activiteiten en spel peuters

• ontwikkelingspsychologie
• MBO
• Studiejaar 1

activiteiten en spel bij peuters

Inleiding

Ook peuter begeleiden in ontwikkeling

Pw-er schept de voorwaarden

Letten op je taalgebruik

Denk aan nieuwe woorden toevoegen

Vaste dagelijkse activiteiten

Doelgerichte activiteiten

Vrije activiteiten

https:

vaste dagelijkse activiteiten

vaste dagelijkse activiteiten

Kring

Kringactiviteiten

Slapen en rusten

Eten en drinken

Overgangen

Waarom is de kring/ kringactiviteit zo belangrijk?

Doelgerichte activiteiten

Thematisch werken

Bewegingsactiviteiten

Constructieve activiteiten

Exploratieve activiteiten

Rekenactiviteit

Imitatiespel

Een peuter heeft geen behoefte aan structuur

1. Juist
2. Onjuist

Bewegingsactiviteiten

Energie kwijt

Motorische ontwikkeling

Lichaamscoördinatie

Bijv. dansen, springen, klimmen en schommelen

Lichaamscoördinatie is het vermogen om de beweging van verschillende spieren snel en met resultaat op elkaar af te stemmen

1. juist
2. onjuist

Constructieve activiteiten

Producten maken

Zelf bedenken

Creativiteit en denken

Manipulatief spel

Wat is manipulatief spel? En waarom is het belangrijk?

Exploratief spel

Onderzoeken van materialen en de omgeving staat centraal

Let op verstoren van spel --> verdieping

Hoe stimuleer je exploratief spel?

Rekenactiviteiten

Vanaf 3 jaar

Voorbereidend rekenen

Sorteren/ meten/ vergelijken/ ordenen

Imitatiespel

Nadoen wat de peuter heeft meegemaakt

Veel taal

Fantasiespel

Meespelen --> problemen introduceren

Vrije activiteiten

Belangrijk

Verdiepend spel

Weinig concentratie

Spelontwikkeling

Spelontwikkeling stimuleren

Spelmaterialen

Spelontwikkeling

Solitair spel

Parallel spel

Associatief spel

Sociaal spel

Solitair spel betekent alleen spelen

1. juist
2. onjuist

Zoek op internet een foto met een voorbeeld van parallel spel en voeg deze toe

Geef de definitie van associatief spel

Spelontwikkeling stimuleren

Overload kind niet

Durf te spelen

Kies je rol met aandacht

Stimuleer spelontwikkeling

Spelmaterialen

Veel afwisselen

Geen elektronisch speelgoed

Op vaste plek

Diversiteit

Wat betekent speelgoed bekijken vanuit diversiteit? Geef een voorbeeld.

Welk speelgoed is geschikt voor peuters?

Maak de onderstaande opdrachten lesbrief thema 4 deel 2

• Opdracht kringactiviteit (individueel maken niet in groep)

• Opdracht peuters spelen verschillende soorten spel

• Opdracht wegwerpmateriaal

• Opdracht van imitatiespel kan een peuter veel leren

• Opdracht verschillende soorten spel

Opdracht kringactiviteit
Welke kringactiviteit heb jij bedacht?

Een goede manier om de aandacht van de groep te krijgen voor je je kringactiviteit begint is:

Bewegingsactiviteit voor in de kring

Bewegingsactiviteit

Bewegingsactiviteit

klimmen

dansen

Constructieve activiteit

Constructieve activiteit

blokken op elkaar stapelen

spelen met Lego

Exploratieve activiteit is ruiken aan geurbusjes en spelen met zand en water

1. Juist
2. onjuist

Manipulatief spel

Manipulatief spel

zandkasteel bouwen

vormpjes maken van brooddeeg

Exploratief spel is het spel van de peuter waarbij het
onderzoeken van materialen en de omgeving centraal staat

1. juist
2. onjuist

Manipulatief spel is het spel waarbij kinderen de
realiteit
manipuleren en er een magische werkelijkheid aan geven.

1. juist
2. onjuist

Associatief spel is spel waarbij de peuter materialen of speelgoed uitwisselt en overleg voert zonder dat sprake is van een gezamenlijk doel of plan vooraf.

1. juist
2. onjuist

Een fles als föhn gebruiken is een voorbeeld van

Bedenk zelf twee andere activiteiten met wegwerpmateriaal.

Van imitatiespel kan een peuter veel leren.
Bedenk een imitatiespel in de poppenhoek met een kartonnen doos en een kleed.

Wat leert een peuter van het imitatiespel uit je vorige voorbeeld?

In welke situatie kan het nodig zijn dat je als pedagogisch medewerker meespeelt in het rollenspel van de kinderen?

Jaap en Anne zitten allebei in een hoek van de zandbak. Druk bezig met hun zandkasteel. Als de een daar takjes bij gebruikt, doet de ander het na.

1. Sociaal spel
2. Parallel spel
3. Solitair spel
4. Associatief spel

Kitty kan in haar eentje eindeloos bezig zijn bij de zand watertafel. Dan heeft ze niemand anders nodig.

1. Solitair spel
2. Parallel spel
3. Sociaal spel
4. Associatief spel

‘Is een leeuw’, zegt Wanda terwijl ze een speelgoedleeuw tegen Leendert aanduwt. ‘Die gaat jou opeten.’ Als ze ziet dat Leendert schrikt, zegt ze snel: ‘Nee hoor, is poes.’

1. Solitair spel
2. Sociaal spel
3. Associatief spel
4. Parallel spel

José en Chris werken goed samen in de poppenhoek. José: ‘Dan ben jij de vader en ik de moeder.’ Chris: ‘En dan gaan we boodschappen doen op de markt.’

1. Solitair spel
2. Associatief spel
3. Parallel spel
4. Sociaal spel

huiswerk 

Lezen en samenvatten of mindmap maken van boek ontwikkeling en activiteiten pw: hoofdstuk 7 taalontwikkeling bij peuters 7.3.2 blz. 93 – 95 hoofdstuk 8 taalactiviteiten 8.3.4 blz. 108-111