Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
LUK 1.3
Slide 1 - Diapositive
LUK 1.3 9.15-12.15 uur
Slide 2 - Diapositive
Programma
Terugblik vorige week
Het kiezen van passende interventies
Evaluatie fase
In groepen verder werken aan casuïstiek
Slide 3 - Diapositive
Wat hebben we vorige week gedaan?
Slide 4 - Carte mentale
Welke van onderstaande is een voorbeeld van gedrag?
A
Overgewicht hebben
B
Het omdoen van de gordel
C
Het hebben van schulden
Slide 5 - Quiz
Welke van onderstaande is een voorbeeld van een negatieve attitude overweging m.b.t. roken?
A
Roken verlicht mijn stress
B
Al mijn vrienden roken
C
Eerdere stoppoging is mislukt
Slide 6 - Quiz
Eigen-effectiviteit is:
A
In hoeverre iemand effectief kan werken
B
In hoeverre iemand beslissingen kan nemen
C
In hoeverre iemand denkt dat het gedrag haalbaar is
Slide 7 - Quiz
Voorbeeld
Slide 8 - Diapositive
Attitude
'Het is onhandig'
'Het geeft minder gevoel'
'Het is onzin'
Slide 9 - Diapositive
Sociale invloed
'Mijn vrienden zeggen dat ze ook geen condooms gebruiken'
'Iedereen zegt dat het voor watjes is'
Slide 10 - Diapositive
Eigen effectiviteit
'Ik durf geen condooms te kopen'
'Ik durf niet met mijn partner
te beginnen over condoomgebruik'
Slide 11 - Diapositive
In welke fase van de stages of changes zit deze cliënt?
A
Actie
B
Contemplatie
C
Voorbereiding
D
Precontemplatie
Slide 12 - Quiz
Conclusie
Attitude: De voordelen wegen niet op tegen de nadelen
Sociale invloed: Negatieve invloed van de omgeving
Eigen-effectiviteit: Geen vertrouwen in eigen kunnen
Slide 13 - Diapositive
ASE-model
In het voorbeeld gaat degene niet het gewenste gedrag laten zien;
Dit willen wij natuurlijk wel!
Slide 14 - Diapositive
Veranderdoelen
Om te zorgen dat het gewenste gedrag behaald wordt zullen de attitude, sociale invloed en de eigen-effectiviteit positief moeten worden, zodat ook de intentie positief wordt en het gewenste gedrag behaald kan worden
Daarom veranderdoelen opstellen
Slide 15 - Diapositive
Attitude
'Het is onhandig'
'Het geeft minder gevoel'
'Het is onzin'
Slide 16 - Diapositive
Veranderdoelen
‘Na twee weken kan X 5 voordelen benoemen van condoom gebruik’
‘Na twee weken heeft X een reëel beeld van de nadelen van condoomgebruik’
Slide 17 - Diapositive
Sociale invloed
'Mijn vrienden zeggen dat ze ook geen condooms gebruiken'
'Iedereen zegt dat het voor watjes is'
Slide 18 - Diapositive
Veranderdoelen
‘Na twee weken kan X een adequate beschrijving geven over hoe zijn vrienden denken over condoomgebruik’
‘Na twee weken kan X een adequate beschrijving geven van de sociale norm ten opzichte van condoomgebruik’
‘Na twee weken kan X argumenten aanvoeren tegen onveilige seks’
Slide 19 - Diapositive
Eigen effectiviteit
'Ik durf geen condooms te kopen'
'Ik durf niet met mijn partner
te beginnen over condoomgebruik'
Slide 20 - Diapositive
Veranderdoelen
‘Over een maand uit X zelfvertrouwen aangaande het kopen van condooms’
‘Na een maand kan X onderhandelingsvaardigheden aangaande condoomgebruik demonstreren’
Slide 21 - Diapositive
We willen dat de veranderdoelen behaald gaan worden en dat hierdoor de attitude, sociale invloed en eigen effectiviteit positief worden
Daarom interventies!
Slide 22 - Diapositive
Hoe stel je passende interventies op? Waar hou je rekening mee?
Slide 23 - Carte mentale
Interventie
Doelbewuste ingreep om verandering tot stand te brengen
Slide 24 - Diapositive
Voorlichting
Slide 25 - Diapositive
Motiverende gespreksvoering
Slide 26 - Diapositive
Vaardigheidstraining
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Diapositive
Methoden en technieken
Gedragsdeterminanten veranderen; zie powerpoint
Slide 31 - Diapositive
Wat ga je evalueren?
Slide 32 - Carte mentale
Evaluatie onderwijsbijeenkomst
Slide 33 - Carte mentale
Voorbeeld
Slide 34 - Diapositive
Voorbeeld
Slide 35 - Diapositive
Link preventieplan
Stel veranderdoelen op
Werk passende interventies uit om te zorgen dat de veranderdoelen behaald gaan worden
Gebruik hierbij het boek of loketgezondleven.nl!
Slide 36 - Diapositive
Slide 37 - Diapositive
Bronnen
Gezondheidsvoorlichting en gedragsverandering: een planmatige aanpak