H3 Rekentrainer

Verwachtingen
• Laat het lokaal opgeruimd achter;
• Respect tijdens de les: iedereen mag meedoen;
• Gebruik het materiaal waarvoor het bedoeld is;
• Ik gooi mijn afval in de prullenbak denk bijvoorbeeld aan kauwgum;
• Ik leg mijn telefoon en oordoppen in mijn broekzak;
• Ik leg mijn tas op de grond;
• Ik ruim op wanneer de docent dit zegt en ik vertrek wanneer ik de bel heb gehoord;
• Ik steek mijn vinger op wanneer ik een vraag heb;
• Ik werk rustig en vraag hulp aan mijn buurman/buurvrouw indien dit nodig is.

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Economie & OndernemenMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Verwachtingen
• Laat het lokaal opgeruimd achter;
• Respect tijdens de les: iedereen mag meedoen;
• Gebruik het materiaal waarvoor het bedoeld is;
• Ik gooi mijn afval in de prullenbak denk bijvoorbeeld aan kauwgum;
• Ik leg mijn telefoon en oordoppen in mijn broekzak;
• Ik leg mijn tas op de grond;
• Ik ruim op wanneer de docent dit zegt en ik vertrek wanneer ik de bel heb gehoord;
• Ik steek mijn vinger op wanneer ik een vraag heb;
• Ik werk rustig en vraag hulp aan mijn buurman/buurvrouw indien dit nodig is.

Slide 1 - Diapositive

H3 Rekentrainer

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het einde van de les kunnen de leerlingen bedragen omrekenen naar een andere periode.

Aan het einde van de les weten de leerlingen wat er gebeurt op het moment dat een persoon te veel spaargeld heeft en een bijstand wilt hebben. 

Slide 3 - Diapositive

Bedragen omrekenen
Stap 1: Reken om naar jaarbasis, makkelijker rekenen!
Stap 2:Reken om naar de juiste periode! 
Let hier op: 
• Er gaan 52 weken in een jaar.
• Er gaan 12 maanden in een jaar.
• Er gaan 4 kwartalen in een jaar --> kwartaal= 3 maanden. 

Slide 4 - Diapositive

Voorbeeld
€ 1.690 per maand = € 390 per week
Stap 1: Reken om naar jaarbasis, makkelijker rekenen!
€ 1.690 per maand x 12 (12 maanden in een jaar)=  €20.280 per jaar.
Stap 2: Reken per week uit:
€20.280 (per jaar): 52 (52 weken in een jaar)= €390 per week 

Slide 5 - Diapositive

Je krijgt € 1.170 per maand. Hoeveel is dat per week

Slide 6 - Question ouverte

Voorbeeld
€ 510 per week = € 2.210 per maand.
Stap 1: Reken om naar jaarbasis, makkelijker rekenen!
€ 510 per week x 52 (52 weken in een jaar)= € 26.520 op jaarbasis. 
Stap 2: Reken om naar maandbasis!
€ 26.520 (per jaar) : 12 (12 maanden in een jaar) =  € 2.210 per maand.

Slide 7 - Diapositive

Axel krijgt € 780 per week. Hoeveel is dat per maand?

Slide 8 - Question ouverte

Voorbeeld
€ 2.275 per kwartaal = € 175 per week
Stap 1: Reken om naar jaarbasis, makkelijker rekenen!
€ 2.275 per kwartaal x 4 (4 kwartalen in een jaar)= € 9100 op jaarbasis.
Stap 2: Reken om naar per week (52 weken)!
9100: 52= € 175

Slide 9 - Diapositive

Reken het bedrag om naar per week, € 390 per kwartaal.

Slide 10 - Question ouverte

Bijstandsuitkering
Bijstandsuitkering:
Bijstand – gezinsinkomen = uitkering
Als er te veel spaargeld is: geen uitkering

 

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Voorbeeld
Ellie woont met haar zoontje in een flat. Ze verdient
€ 200 per maand met een kleine baan en heeft € 4.000 spaargeld. 
Ze komt in aanmerking voor de individuele inkomenstoeslag.
• € 4.000 is minder dan € 11.790, ze heeft niet te
veel spaargeld.
• Ze is alleenstaande ouder, dus de uitkering is
€ 960,83 en de toeslag is € 480.
• € 960,83 + € 480 – € 200 = € 1.240,8

 

Slide 13 - Diapositive

Budgetteren

Slide 14 - Diapositive

Aan het werk
• Gebruik het materiaal waarvoor het bedoeld is;
• Ik gooi mijn afval in de prullenbak denk aan kauwgum;
• Ik leg mijn telefoon en oordoppen in mijn broekzak;
• Ik steek mijn vinger op wanneer ik een vraag heb;
• Ik werk rustig en vraag hulp aan mijn buurman/buurvrouw indien dit nodig is en geef mijn buurman en buurvrouw de kans om door te werken.
Tot 11:40 aan het werk!
Klaar? ---> H4.1


Slide 15 - Diapositive

Leerdoelen behaald?
Aan het einde van de les kunnen de leerlingen bedragen omrekenen naar een andere periode.

Aan het einde van de les weten de leerlingen wat er gebeurt op het moment dat een persoon te veel spaargeld heeft en een bijstand wilt hebben. 

 

Slide 16 - Diapositive

Hoe hebben jullie de les ervaren?
En waarom?

Slide 17 - Question ouverte

Wachten tot de bel!
Laat het lokaal opgeruimd achter.
Ik ruim op wanneer de docent dit zegt. 
Ik vertrek wanneer ik de bel heb gehoord.

Huiswerk H4.3!

Slide 18 - Diapositive