Inspiratieworkhop Werkgroepen

Workshop Werkgroepen
Programma
9:00- 9.20 Welkom en introductie
9.20-10.15 Taken werkgroepen (actieve werkvorm)
10.15-10.30 Wrap-up en afronding 

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
StudieloopbaanMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Workshop Werkgroepen
Programma
9:00- 9.20 Welkom en introductie
9.20-10.15 Taken werkgroepen (actieve werkvorm)
10.15-10.30 Wrap-up en afronding 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Check-in
Wat zeggen je schoenen over jou vandaag? 



Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen
Na deze bijeenkomst:
- Is duidelijk waarom er gekozen wordt voor een andere ‘structuur’ voor het vormgeven van de werkgroepen
- Is duidelijk welke taken en verantwoordelijkheden er vallen onder de 4 verschillende werkgroepen
- Is duidelijk wat de relatie is tussen de ‘penvoerder’ van een werkgroep en de kwaliteitscyclus.
- Is duidelijk wat de relatie is tussen de ‘onderwijs ontwikkelgroep (OOG)’ en de verschillende werkgroepen.
- Heeft iedereen zijn voorkeur aangegeven betreft welke werkgroep hij/zij wil deelnemen voor schooljaar 2023 én of hij/zij de rol van penvoerder op zich wil nemen.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huidige>gewenste situatie

Slide 4 - Diapositive

onevenredige verdeling van werkgroepen (taken/ hoeveelheid deelnemers), goed borgen van PDCA nog niet helemaal lekker in werkgroepen, onderwijsontwikkelaars vinden elkaar onvoldoende voor gedegen afstemming.
Oplossingsrichting

Slide 5 - Diapositive

Hoe daar te komen? Delen ervaring werkwijze VP/sector --> structuur van werkgroepen waaruit we gaan werken in schooljaar 2023 (Eva)
Taken werkgroep (actieve werkvorm)

Slide 6 - Diapositive

Voor werkvorm; zie draaiboek
Stap 1
Vul voor jezelf de taken per werkgroep in.
Let op: 1 taak per post-it

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 2
Plak de post-its met taken op de juiste plek op de muur

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 3
Maak groepjes op basis van de paaseitjes: zorg dat je 3 verschillende kleuren paaseitjes in je groepje hebt

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 4
Ga met je groepje naar 1 werkgroep en vergelijk de taken met het voorbeeldblad. Vul aan waar nodig.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 5
Wissel door naar rechts

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 6
Groepeer/ cluster de taken

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 7
Wissel door naar rechts

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 8
Maak de clustering af: geef er thema's aan

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk het geheel. Wat valt je op? Zijn alle taken verantwoordelijkheden duidelijk? Moeten er nog dingen verschoven of juist niet?

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wrap-up en afronding

Slide 16 - Diapositive

Geef een korte samenvatting van de bijeenkomst
Laat collega’s aangeven of de uitkomsten voor hen zijn behaald. Geef ruimte om eventuele ‘open eindjes’ of laatste vragen te delen met de boodschap: later op terug komen 😊