V3 hfst 4 - Argument - tegenargument - weerlegging

Woensdag 8 juni
Herhaling vorige lessen

Uitleg argumenten, tegenargumenten, weerlegging

Aan de slag

Checken wat je nog weet 



1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Woensdag 8 juni
Herhaling vorige lessen

Uitleg argumenten, tegenargumenten, weerlegging

Aan de slag

Checken wat je nog weet 



Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als er in de inleiding een stelling wordt gegeven is het waarschijnlijk een
A
verklaringsstructuur
B
argumentatiestructuur
C
vraag/antwoordstructuur
D
probleem/oplossingstructuur

Slide 2 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Als er in de inleiding een bepaald verschijnsel wordt besproken is het waarschijnlijk een
A
verklaringsstructuur
B
argumentatiestructuur
C
vraag/antwoordstructuur
D
probleem/oplossingstructuur

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Als de situatie van vroeger en nu wordt besproken in een tekst dan heeft de tekst een ... structuur

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke twee soorten argumenten bestaan er?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Dat blijkt uit, immers, namelijk, omdat zijn signaalwoorden voor
A
argumenten
B
standpunten
C
weerleggingen
D
tegenstellingen

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Enkelvoudige argumentatie
Standpunt
Argument

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

onderschikkende argumentatie

Slide 8 - Diapositive

evt laten zien of overslaan
nevenschikkende argumentatie

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat voor soort argumentatie is dit?
A
nevenschikkende argumentatie
B
enkelvoudige argumentatie
C
onderschikkende argumentatie

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

'Om leerlingen goed te leren samenwerken, moeten ze hun huiswerk onder begeleiding op school kunnen maken. Ze zullen dan ook hogere cijfers halen en zullen minder snel afgeleid zijn dan thuis.'

Gaat het hier om onderschikkende of nevenschikkende argumentatie?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit?
Of dat?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dilemma op donderdag
Altijd slechte wifi
Je wordt één keer per week onverwacht in je gezicht gepoept door een vogel

Slide 13 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je nu (al een beetje) bedacht?
A
een mening
B
een argument
C
een tegenargument
D
een weerlegging

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een mening...
...dat is iets wat aangeeft wat jij vindt. Een mening kun je goed beginnen met 'ik vind'. Een andere mogelijkheid is: 'Mijn mening is...', of 'Je kunt wel stellen dat...' Synoniemen voor 'mening' zijn: 'discussiepunt', 'opinie' of 'standpunt'.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mening of feit?
Naast meningen, waarover je kunt discussiëren, bestaan uiteraard feiten. Feiten zijn controleerbaar, onderzoekbaar. Daarover kan in principe niet gediscussieerd worden.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vogelpoep is lastig te verwijderen van je fiets.
A
feit
B
mening

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wifi is op onze school aanwezig.
A
feit
B
mening

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Vogelpoep is soms vloeibaar.
A
feit
B
mening

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom heb je gekozen voor de ene of andere kant van het dilemma?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je nu geformuleerd?
A
een mening
B
een argument
C
een tegenargument
D
een weerlegging

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een argument...
...geeft de reden weer waarom je iets vindt. Je ondersteunt (en verdedigt) hiermee je mening. Met argumenten kun je een ander (proberen te) overtuigen.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom zou iemand voor het andere dilemma hebben gekozen?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je nu geformuleerd?
A
een mening
B
een argument
C
een tegenargument
D
een weerlegging

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een tegenargument...
...is een argument dat in het hoofd van je 'tegenstander' kan bestaan. Als je je verdiept in het hoofd van een tegenstander, en dus de tegenargumenten verkent, begrijp je waarom anderen iets anders vinden, maar je kunt dan ook gemakkelijker een ander overtuigen.
 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als je het ingebeelde argument van een ander 'ongedaan' wilt maken, dan gebruik je...
A
een mening
B
een argument
C
een tegenargument
D
een weerlegging

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kun je zeggen om je vorige antwoord te ontkrachten. Dus tegen het tegenargument in.

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je nu geformuleerd?
A
een mening
B
een argument
C
een tegenargument
D
een weerlegging

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een weerlegging...
...is het antwoord dat jij kunt geven op het tegenargument van je tegenstander. Als je van tevoren bedenkt wat de ander vindt, kun je dit antwoord ook alvast formuleren.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk rijtje signaalwoorden kun je gebruiken om een argument aan te geven?
A
want, omdat, in tegenstelling tot
B
omdat, daarom, echter
C
echter, omdat, want
D
want, omdat, daarom

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk rijtje signaalwoorden kun je goed gebruiken om een tegenargument en/of een weerlegging aan te geven?
A
doordat, ten slotte, echter
B
ten slotte, echter, kortom
C
echter, in tegenstelling tot, daarentegen
D
in tegenstelling tot, kortom, dus

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een conclusie...
...is iets wat bijna automatisch volgt uit jouw argumenten. Hij wordt vaak ingeleid door signaalwoord als: 'concluderend', 'kortom' of 'dus'. Een conclusie wordt opnieuw gevormd door jouw mening, maar dan in net weer andere woorden.

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf nu een conclusie. Begin je zin met Concluderend, Dus, Kortom..

Slide 33 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Argument

Tegena
rgument

Standpunt

Weerlegging

De verbranding van afval veroorzaakt de helft minder broeikasgassen dan fossiele grondstoffen
Energie uit afval is net zo milieuonvriendelijk als het gebruik van olie en kolen. 
Kledingverbranding is een milieubewuste oplossing voor stadsverwarming

Ons initiatief is een passende oplossing voor 15 ton afval van het meest gedragen kledingmerk op de wereld, dat anders nutteloos op de stortplaats eindigt om daar alsnog verbrand te worden. 

Slide 34 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Even checken wat je (nog) weet

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een tegenargument?
A
Een argument dat een standpunt onderuithaalt.
B
Een argument dat een ander argument onderuithaalt.

Slide 36 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een weerlegging is als
A
je de argumenten voor versterkt
B
je het genoemde tegenargument ontkracht
C
als je een tegenargument geeft
D
je je standpunt duidelijk maakt

Slide 37 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het verschil tussen een tegenargument en een weerlegging?
A
Een tegenargument is het ontkrachten van een standpunt; een weerlegging is het ontkrachten van een argument.
B
Een tegenargument is het ontkrachten van een argument; een weerlegging is het ontkrachten van een standpunt.

Slide 38 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat ontkracht je door een tegenargument?
A
een standpunt
B
een argument
C
een weerlegging

Slide 39 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Herken het tegenargument.
A
Ik vind Valentijn echt belachelijk.
B
Je hoeft niet altijd iets te kopen om Valentijn te vieren...
C
Het is gewoon een excuus om rozen en chocolade te verkopen.
D
Daar doen wij niet aan mee.

Slide 40 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Signaalwoorden voor een tegenargument zijn:
A
ook, daarnaast
B
dus, vervolgens
C
echter, integendeel
D
om te

Slide 41 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke opbouw is juist?
A. standpunt - argumenten - tegenargumenten - weerlegging - conclusie

B. standpunt - argumenten - weerlegging - tegenargumenten - conclusie

C. standpunt - tegenargumenten - weerlegging - argumenten conclusie
A
A
B
B
C
C

Slide 42 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk signaalwoord geeft een weerlegging aan?
A
omdat
B
ofschoon
C
echter
D
concluderend

Slide 43 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions