Limerick

Limerick
.
Pak per tweetal een Chromebook op tafel.
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsBasisschoolGroep 6

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Limerick
.
Pak per tweetal een Chromebook op tafel.

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Slide 3 - Vidéo

Er was eens een man uit Bagdad,
die droomde dat hij zijn schoen at,
hij werd wakker met kracht,
in het midden van de nacht,
en zag dat hij niet gedroomd had.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Welke zinnen rijmen?
A - Er was eens een man uit Bagdad,
A - die droomde dat hij zijn schoen at,
B- hij werd wakker met kracht,
B - in het midden van de nacht,
A - en zag dat hij niet gedroomd had.

Slide 6 - Diapositive

Er was eens een man uit Laren,

Hij ging op een dag naar Slagharen.

Hij ging met de boot,

En schaamde zich dood,

Hij wist niet hoe die moest varen.
A
A
A
B
B
B

Slide 7 - Question de remorquage

Een jongeman uit Limerick

vond zichzelf wel een slimmerik.

Van elk appbericht,

maakte hij een mooi gedicht.

En zo ontstond dus de limerick
A
A
A
B
B
B

Slide 8 - Question de remorquage

Regel 1
  • Noem het persoon;
  • Eindig op een plaatsnaam.

Slide 9 - Diapositive

Regel 2
  • Rijmt op de plaatsnaam (regel 1).

Slide 10 - Diapositive

Regel 3 en 4
  • Rijmen op elkaar;
  • Zijn korte(re) regels.

Slide 11 - Diapositive

Regel 5
  • Rijmt op de plaatsnaam (regel 1 en 2);
  • Geeft een clou.
Clou
Het grappige einde van een limerick, een mop of een verhaal.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Plaatsnamen
(waarop je kunt rijmen)

Slide 14 - Carte mentale

Ga aan de slag
Schrijf een limerick (in tweetallen)

1. Kies een plaatsnaam en persoon; Atlas?.
2. Wat gebeurt er met dit persoon;
3. Controleer je limerick met de nakijkhulp in je schrift (les 13).

Klaar: Schrijf nog een limerick zelfstandig (opdracht weektaak).

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Lien

Naam 1 + naam 2
Limerick

Slide 17 - Question ouverte