Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
2.1
Vandaag
Terugblik les van maandag: 1.4
Thema Jongeren: 2.1
Jezelf toevoegen in LessonUp
1 / 32
suivant
Slide 1:
Diapositive
Maatschappijleer
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
32 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
3 vidéos
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Vandaag
Terugblik les van maandag: 1.4
Thema Jongeren: 2.1
Jezelf toevoegen in LessonUp
Slide 1 - Diapositive
Huiswerk was
Maken blz 12 en 13
Slide 2 - Diapositive
Terugblik vorige les
Slide 3 - Diapositive
Leerdoelen:
Je kunt maatschappelijke problemen herkennen en benoemen
Je kunt een maatschappelijk probleem van dichtbij bekijken
Je kunt uitleggen wat een dilemma is
Slide 4 - Diapositive
Maatschappelijk probleem
4 kenmerken:
Veel mensen hebben ermee te maken
Er zijn verschilende meningen over de oplossing
Veel aandacht in de media
De politiek bemoeit zich ermee
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
0
Slide 8 - Vidéo
2.1 Hoe wordt je wie je bent?
Blz 20 TB
Blz 18 WB
Slide 9 - Diapositive
Jongeren
Hoe word je wie je bent?
Slide 10 - Diapositive
Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen op welke manier mensen worden zoals ze zijn.
Slide 11 - Diapositive
Aangeboren of aangeleerd?
Slide 12 - Diapositive
Aangeboren kenmerken
Bijvoorbeeld
:
Talent
Verlegenheid
ADHD
Slide 13 - Diapositive
Aangeleerde kenmerken
Bijvoorbeeld:
Je eet met mes en vork.
Je komt op tijd in de les.
Je hebt respect voor anderen
Slide 14 - Diapositive
Eigenschappen zijn aangeboren of aangeleerd.
Je ... is vooral aangeleerd.
Welk woord of welke woorden kun je hier invullen?
A
muzieksmaak
B
technisch inzicht
C
taalgevoel
D
voetbaltalent
Slide 15 - Quiz
Voor veel Nederlanders is het moeilijk om Chinees te leren spreken, omdat:
A
taal een aangeboren eigenschap is.
B
Chinees veel moeilijker is dan bijvoorbeeld Japans of Arabisch.
C
zij niet opgevoed zijn met de Chinese taal.
D
je een taal vooral onbewust aanleert.
Slide 16 - Quiz
Welk gedrag van de mens is aangeboren?
A
Mensen durven niet naakt over straat te lopen, ook al is het heel erg warm.
B
Een baby huilt, want hij heeft een vieze luier.
C
Een meisje huilt, omdat ze niet met de jongens mee mag voetballen
D
Een jongen krijgt tranen in zijn ogen als hij hoort dat hij een onvoldoende heeft.
Slide 17 - Quiz
Omgeving en cultuur
Je leert van je directe omgeving: familie of school.
Maar je leert ook alle regels en gebruiken van maatschappij waartoe je hoort
Je gaat je gedragen naar deze
cultuur
Slide 18 - Diapositive
Cultuur
Alle normen, waarden en gewoonten
die mensen samen in een bepaalde groep
of samenleving met elkaar delen.
Slide 19 - Diapositive
Socialisatie
Het bewust of onbewust aanleren van normen, waarden en gewoonten die bij jouw groep of samenleving horen heet
socialisatie
Hierin zit het woord
sociaal
wat te maken heeft met hoe mensen met elkaar omgaan
Slide 20 - Diapositive
Waar vindt socialisatie plaats?
In het gezin.
Op school.
Door je vrienden.
Op sportclubs.
Op je werk.
Door je geloof.
Door media.
Door de overheid.
Slide 21 - Diapositive
0
Slide 22 - Vidéo
Socialisatie betekent dat mensen:
A
kenmerken van een groep aanleren.
B
allemaal dezelfde normen en waarden aanleren
C
verschillende culturen leren kennen.
D
alle aangeboren eigenschappen afleren.
Slide 23 - Quiz
Zijn de uitspraken juist of onjuist?
1. Socialisatie is het aanleren van kenmerken als waarden, normen en gewoonten.
2. Socialisatie gaat bewust en onbewust.
A
1 is juist, 2 is onjuist.
B
1 is onjuist, 2 is juist.
C
1 en 2 zijn beide juist.
D
1 en 2 zijn beide onjuist
Slide 24 - Quiz
Vanaf welke leeftijd begint socialisatie?
A
Vanaf 18 jaar, want dan ben je meerderjarig.
B
Vanaf vier jaar, want dan ga je naar school.
C
Vanaf de geboorte.
D
Vanaf het moment dat een kind kan praten en anderen verstaat.
Slide 25 - Quiz
Zijn de uitspraken juist of onjuist?
1. Door socialisatie leer je welk gedrag anderen van jou verwachten.
2. Socialisatie en cultuur staan los van elkaar.
A
1 is juist, 2 is onjuist.
B
1 is onjuist, 2 is juist.
C
1 en 2 zijn beide juist.
D
1 en 2 zijn beide onjuist
Slide 26 - Quiz
Veel organisaties hebben invloed op iemands waarden, normen en gedrag.
Welke is het belangrijkst voor kleine kinderen?
A
Het gezin
B
De media
C
Het geloof
D
School
Slide 27 - Quiz
0
Slide 28 - Vidéo
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd
Slide 29 - Question ouverte
Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen
Slide 30 - Question ouverte
Opdrachten
Maken Blz 18 en 19
Opdracht 1 t/m 11
+ Samenvatting blz 16 en 17
Klaar?
Oefen H1 van Thema 2 op de Essener app
timer
1:00
Slide 31 - Diapositive
Voeg jezelf toe in LessonUp
Klascode: tsphj
Slide 32 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
1. Hoe word je wie je bent?
Septembre 2016
- Leçon avec
20 diapositives
par
Maatschappijleer
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 3,4
Maatschappijleer
1. Hoe word je wie je bent?
Avril 2018
- Leçon avec
20 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 3,4
2.1 Jongeren - Hoe word je wie je bent?
Février 2021
- Leçon avec
30 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3,4
H3.1 en 3.2 Cultuur en socialisatie; Hoe word je wie je bent?
il y a 22 jours
- Leçon avec
19 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 3
2.1 Jongeren - Hoe word je wie je bent?
Septembre 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3,4
H2.1 Hoe word je wie je bent? (maatschappijleer 3m)
Octobre 2022
- Leçon avec
13 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 3
2.1 : Hoe wordt je wie je bent?
Septembre 2022
- Leçon avec
24 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3
H2.1 Hoe word je wie je bent? (maatschappijleer 3m)
il y a 22 jours
- Leçon avec
13 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 3