4.3/4.4 Lijndiagram/Circeldiagram

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Rekenen Hoofdstuk: 4 Verbanden
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek en schrift op tafel. Open je boek op blz. 109.

2. Lesdoel 

Aan het eind van deze les:

- weet je waarvoor je een lijndiagram kunt gebruiken;

- weet je dat de horizontale as meestal de tijd aangeeft;

- weet je wat sectoren van een circeldiagram zijn;

- kun je een legenda lezen.

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.

Je maakt zelfstandig opdracht 17 t/m 26 op blz. 109 t/m 114.

Alex en Niels

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Ties, Noah, Shaqell, Niels, Bas

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

- Jara

Mini-check

Vandaag geen mini-check. 

4. Instructie

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Ties, Noah, Shaqell, Niels, Bas: jullie gaan zelfstandig opdracht 17 t/m 26 op blz. 109 t/m 114 maken. 

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? Jara   Wij maken de opdrachten samen indien nodig.

6. Zelfstandig werken

Je maakt nu zelfstandig opdracht 17 t/m 26 op blz. 109 t/m 114.

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdracht na.

Daarna ga je in stilte lezen.

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Zijn er nog dingen die je lastig vindt?

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk:

Maak het werk af voor volgende les.

Toetsen: 

Geen