Rechtsstaat 2.1

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Liliana Segre 

Geboren in Milaan op 10 september 1930. 

In januari 1944 samen met haar vader gedeporteerd naar Auschwitz. 

Hij overleed, zij overleefde.

 

Tegenwoordig is ze parlementslid voor het leven in Italië

Programma

1. Terugblikvragen? (10 min.)
2. Uitleg: ontstaan rechtsstaat (10 min.)
3.  Video (10 min.)
4. Aan de slag: Klassieke vs. sociale grondrechten (10 min.)

Wat is ook alweer de definitie van een Rechtsstaat?

Welke drie onderdelen moet elke rechtsstaat hebben?

Klassiek vs. Sociaal (10 min.)

• Je vormt een tweetal: In elk tweetal onderzoekt 1 persoon sociale en de andere persoon klassieke grondrechten 
• Na tien minuten leg je jouw soort grondwet aan de ander uit.
• 1 groepje doet dit voor de klas  

Vragen bij Klassiek en/of Sociaal:

1. Noem de kenmerken van klassieke of sociale grondrechten

• Welke rol heeft de rechter?
• Welke rol heeft de overheid? 

2. Leg uit wat het doel is van klassieke of sociale grondrechten 

4. Noem twee voorbeelden van sociale en klassieke grondrechten en ligt deze toe

5. Noem het klassieke of sociale grondrecht waar jullie het meest mee te maken hebben

Huiswerk 

Lezen: Rechtsstaat 2.2: Grondwet en grondrechten (blz. 34 t/m 39)

Maken: Rechtsstaat 2.2: 2 t/m 5, 7 en twee opgaves uit 9 t/m 16 (WB. Blz. 21 t/m 27)