Herhaling voor de toets 1mh5

Herhaling voor de toets

1 / 17

Slide 1: Diapositive

GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

La durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Herhaling voor de toets

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

planning komende tijd

- Toets 3.1 + 3.2

- Praktische opdracht

- Toets 3.1, 3.2 en 3.4

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat komt er in de toets?

- Tekst stukken leren

- Begrippen leren (bladzijde 186)

- Jaartallen leren

- Leerdoelen leren

- Tijdvak/ periode/ jaartal

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht

In groepjes van 3 ga je aan de slag

Per groepje maak je een mindmap op whitebord

Het moet gaan over 3.1 en 3.2

Je krijgt hier 10 minuten voor

timer

3:30

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen voor de toets

Zijn er onduidelijkheden of wil je ergens extra uitleg over ?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opsplitsen! (395)

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het einde

Het Romeinse Rijk was groot en machtig.
4e eeuw: problemen

- Leger was te klein.

- Strijd om wie de keizer mocht zijn

- Te hoge belastingen , boeren

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het einde (2)

Oost-Romeinse Rijk: blijft bestaan tot 1453!
West-Romeinse Rijk valt door de Volksverhuizing.
Germaanse volken trekken het West-Romeinse Rijk binnen.
In 476 werd de laatste Romeinse keizer afgezet.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Middeleeuwen

De Germanen stichten in West-Europa nieuwe koninkrijken.
Er gaat een nieuwe periode in: de middeleeuwen (500 tot 1500).

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Chaos

Door Volksverhuizingen: oorlog, plunderingen en berovingen.
Door vertrek Romeinen werden de wegen slecht onderhouden.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Chaos (2)

Er was geen handel meer en muntgeld werd niet meer gebruikt.
bijna geen voedsel in de steden.
Mensen trekken naar het platteland.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Domein

Op het platteland: mensen zoeken bescherming bij een machtige boer.

In ruil voor bescherming: grond afstaan = horigen
Boeren kregen veel grond in bezit: Domein.

- versterkte boerderij

- gewapende knechten

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Christendom

Veel mensen geloofden nog in Germaanse goden = natuurgodsdienst

Christenen noemden dit heidenen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Monniken/nonnen leven

Leven in het klooster

Geen huwelijk

Geen erfenis

Weinig contact

Slide 14 - Diapositive

Les hier uit wat monniken allemaal niet mochten.

Hoeveel ze dus moesten offeren om een monnik te zijn.

Bekering van Europa

Vanaf 600: missionarissen
geweld
Bekende missionarissen in Nederland: Bonifatius, Willibrord en Ludger.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Standenmaatschappij

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Standenmaatschappij

Geestelijkheid
Adel
Boeren

Eerste stand =

Tweede stand =

Derde stand =

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling voor de toets 1mh5

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

Paragraaf 3.1 Leven op het platteland (deel 1)

Paragraaf 3.1 Leven op het platteland (deel 1)

3.1 Leven op het platteland

3.1 Leven op het platteland

3.1 Leven op het platteland

3.1 Leven op het platteland

1 m/h 3.1 Leven op het platteland

M&M - H3 - 3.1 Monniken en ridders