‹Revenir à la recherche

Het organiseren van een succesvolle rommelmarkt

Het organiseren van een succesvolle rommelmarkt
& verloting
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Het organiseren van een succesvolle rommelmarkt
& verloting

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Presentielijst

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de stappen benoemen die nodig zijn om een succesvolle rommelmarkt en verloting te organiseren.


Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een rommelmarkt?
Wat is een verloting
Een rommelmarkt is een georganiseerde verkoop van tweedehands spullen, vaak op een openbare locatie.

Een verloting is een prijstombola waarbij mensen lootjes kopen voor prijzen (nieuw) die worden verloot.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Locatie kiezen
Wie moeten we vragen voor een geschikt lokaal?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Promotie en marketing
Flyers en posters

Hoe komen we aan spullen voor de rommelmarkt? Hoe gaan we dit organiseren?

Hoe komen we aan spullen voor de verloting? (tip: lijst van winkels/bedrijven, docenten met een eigen bedrijf)

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rommelmarkt indeling
Wanneer en hoe gaan we de rommelmarkt en de prijzentafel inrichten?
Prijzen van de spullen?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op de dag zelf
Wie doet wat?
Taken verdelen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 10 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Plus de leçons comme celle-ci

Wat is (van) Waarde?

- Leçon avec 35 diapositives par Lesbrieven Nieuwe Economie
EconomieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2-6
Lesbrieven Nieuwe EconomieLesbrieven Nieuwe Economie

Opdracht 7: Een betoverd schoolreisje

- Leçon avec 19 diapositives
MentorlesMBOStudiejaar 1

organiseren van een activiteit Merletcollege

- Leçon avec 27 diapositives
Dienstverlening en ProductenMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3,4

MBO Niveau 2 Promotie - Voorbeelden, Uitleg en Aantal Video's

- Leçon avec 13 diapositives

Succesvolle Evenementen Organiseren: Een Gids voor Succes

- Leçon avec 25 diapositives

Oact FUNCOOKING

- Leçon avec 23 diapositives
Dienstverlening en ProductenMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

sociale actie

- Leçon avec 10 diapositives
Middelbare schoolhavoLeerjaar 1

Oact FUNCOOKING

- Leçon avec 26 diapositives
Dienstverlening en ProductenMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3