Workshop ADL medewerkers Wonen - Tholen




Workshop ADL medewerkers Wonen - Tholen
1 / 49
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnBeroepsopleiding

Cette leçon contient 49 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 240 min

Éléments de cette leçon




Workshop ADL medewerkers Wonen - Tholen

Slide 1 - Diapositive

+ Voorstellen
onszelf, deelnemers: naam+ afdeling (PG/somatiek?) + ervaring ADL?

+ WAT IS ADL, Algemeen Dagelijkse Levensverrichtingen in de zorg

+ Voorbereiding? (Via leerplein ja of nee?)
Programma
  1. Visie/gedragscode SVRZ - 30 minuten
  2. Stoplichtspel - 30 minuten
  3. Pauze - 20 minuten
  4. ADL - theorie en oefenen - 90 minuten

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


“Voor deze workshops/les wordt de applicatie LessonUp gebruikt. Deze app download je op basis van vrijwilligheid op je eigen privé-device. Door het downloaden van de applicatie maak je het mogelijk om beperkte persoonsgegevens ( lees: jouw naam en antwoorden) uit te wisselen met de docent van SVRZ gedurende deze les. Hierop is de AVG van toepassing.”

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Visie SVRZ
Visie SVRZ

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gedragscode
  • JIP: Compliance regeling - gedragsafspraken

Slide 6 - Diapositive

  • Iedere medewerker moet op de hoogte zijn van regels/voorschriften van de organisatie en dient zich daaraan te houden.
  • Een medewerker mag zich niet verschuilen achter 'Ik wist het niet'' of achter een ander.
  • Een medewerker benadert iedere cliënt zonder onderscheid des persoons en met volledig respect van waarden, normen, godsdienst, ras etc.
  • Respecteer elkaars mening met betrekking tot het werk
  • Val een collega of de organisatie nooit af bij een bewoner of diens familie.
  • Respecteer de privacy van cliënt en collega.
  • Probeer klachten om te zetten in oplossingen: praat erover!
  • Van iedere medewerker wordt verwacht dat hij/zij actief meedenkt.
  • Iedere medewerker dient alert te zijn op de ontwikkelingen
  • Sta open voor nieuwe ontwikkelingen en blijf leren
  • Ga zorgvuldig om met kritiek: zeg het zo, dat de ander er iets mee kan.
  • Iedere medewerker dient zijn/haar taak vakbekwaam uit te oefenen: hij/zij is het gezicht van de organisatie.
  • Iedere dient zich te houden aan de gemaakte afspraken
  • De zorgvraag van de cliënt is de richtlijn voor het gedrag van iedere medewerker
  • Wees een professional, geen vriend(in). 
Stoplichtenspel 
Wat wel/wat niet?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Standaard hulp bieden?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Standaard hulp bieden?
Nee, alleen op aanvraag van zorgmedewerker

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig ochtendzorg geven?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig ochtendzorg geven?
Alleen bij LAAGCOMPLEX zorgvraag

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Steunkousen aantrekken?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Steunkousen aantrekken?
Nee, dit mag pas vanaf zorgniveau 2 en wanneer dit officieel is afgetoetst

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig met tilliften werken?

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig met tilliften werken?
Nee, alleen samen met zorgmedewerker ter ondersteuning

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig naar toilet begeleiden?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig naar toilet begeleiden?
Alleen bij LAAGCOMPLEXE zorgvraag en zonder gebruik van tilliften

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Medicijnen geven?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Medicijnen geven?
Nee, dit mag nooit.
Ook niet in opdracht van zorgmedewerker of als het al is klaargezet.
Dit is niet jullie verantwoording!

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rapporteren in dossier?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rapporteren in dossier?
Nee, je draagt mondeling over aan zorgmedewerker wat jij hebt geobserveerd als je iemand zelfstandig hebt geholpen

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Katheterzak wisselen/afkoppelen?

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Katheterzak wisselen/afkoppelen?

Nee, je mag niks uitvoeren wat te maken heeft met een verpleegtechnische handeling dus ook bijvoorbeeld het schoonmaken van een peg-sonde niet.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hulp bieden bij eten/drinken bij slikproblemen?

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hulp bieden bij eten/drinken bij slikproblemen?

Nee, dit mag niet! 
Alleen als de cliënt zelfstandig kan eten en drinken.
Uitzondering is wanneer je scholing hebt gehad
 Geen drinken aanmaken met verdikkingsmiddel.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelf handelen bij calamiteiten?

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelf handelen bij calamiteiten?
Alleen in opdracht van zorgmedewerker handelen,  nooit zelfstandig de situatie inschatten. 
(Dus ook zorg leveren bij cliënten die agressie kunnen vertonen is niet de bedoeling)

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communicatie naar familie en disciplines? 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communicatie naar familie en disciplines? 

Algemene zaken mag beperkt; maar bij zorg gerelateerde zaken doorverwijzen naar zorgmedewerker

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is nu laagcomplex?
1. Hoge mate van voorspelbaarheid

2. Lichte ondersteuning of coaching 
3. Geen verhoogde risico’s aanwezig
4. Geen verpleegtechnische handelingen
5. Geen tilliften of steady




Slide 30 - Diapositive

1. de planbare zorg een hoge mate van voorspelbaarheid heeft.
2. de cliënt lichte ondersteuning of coaching nodig heeft.
zoals onderrug wassen, ondersteunen met aankleden of coaching op volgorde of manier van uitvoeren van de ADL/toiletgang.
3. er geen verhoogde risico’s aanwezig zijn, zoals valrisico, agressie, slikproblematiek of verhoogd infectie gevaar.
4. er geen verpleegtechnische handelingen aan te pas komen.
zoals bijvoorbeeld een katheterzak wisselen, steunkousen aandoen of peg-sonde verzorgen.
5. er geen tilliften of steady nodig zijn tijdens de transfers van de cliënt
wel kan de medewerker wonen de verantwoordelijke zorg collega, indien gevraagd, een handje helpen.

Vilans Protocollen

Slide 31 - Diapositive

  • wassen bed: Verzorgend wassen en met water en zeep
  • Wassen aan de wastafel:
  • Wassen op rand van het bed/rolstoel:
  • Baden/Douchen

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over ADL?

Slide 33 - Carte mentale

ADL betekent Algemene Dagelijkse Levensverrichtingen. Het zijn de gewone dingen die mensen in hun dagelijks leven doen bijvoorbeeld:
  1. eten
  2. drinken
  3. naar de wc gaan
  4. wassen
  5. aan- en uitkleden
Sommige dingen kunnen mensen niet meer zelf. bijvoorbeeld bij het opstaan of gaan zitten
Theorie ADL
  1. Hygiënisch werken
  2. Ondersteunen lichamelijke zorg
  3. Ondersteunen toiletgang - incontinentiemateriaal
  4. Ondersteunen bij verplaatsen
  5. Ergonomisch werken
  6. Mondzorg
  7. Uiterlijke verzorging
  8. Voeding
Wat valt er allemaal onder ADL?

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

(Hand-)hygiëne
https://www.zorgvoorbeter.nl/hygiene/handhygiene

Verschil handen wassen/hand desinfecteren

Slide 36 - Diapositive

- protocol handhygiene SVRZ

Voor alle SVRZ medewerkers en vrijwilligers, gelden algemene maatregelen. Hier
houden we ons allen aan, studieresultaten laten echter zien dat er niet consequent
een juiste opvolging gegeven wordt aan de algemene maatregelen m.b.t.
handhygiëne. Algemeen geldt, handen minimaal op onderstaande momenten
wassen:
 Na gebruik van het toilet;
 Voor het eten;
 Bij zichtbaar, vuile en/of plakkerige handen.
Werk je op een locatie waar cliënten verblijven, pas dan altijd op de volgende
momenten handhygiëne toe:
1. Kamer in
2. Kamer uit
3. Voor schoon
4. Na vies
Dit is een vereenvoudigde versie van de “vijf momenten voor handhygiëne” van de
WHO.

Handhygiëne in de keuken:
voor het eten
voor het bereiden van voedsel,
na het aanraken van rauw vlees en rauwe groente

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kledingvoorschriften
  • Geen aanstootgevende kleding
  • Geen hand-,en polssieraden en geen lange oorbellen of lange kettingen.
  • Geen nagellak of kunstnagels en nagels zijn kort geknipt.
  • Altijd een naambadge.
  • Houden geheim datgene dat jou als geheim is toevertrouwd
  • Accepteer geen geschenken van een cliënt of diens familie. 

Slide 38 - Diapositive

Werkkleding
Medewerkers kunnen er zelf voor kiezen of ze tijdens het werk de werkkleding van SVRZ boven hun eigen kleding willen dragen. Dit is een vrijwillige keuze.

Dienstkleding
Dit is kleding voor medewerkers die voor hun functie beschermende of representatieve kleding dienen te dragen. Denk hierbij aan de medewerkers in de restaurants van SVRZ.

Vanuit hygiënisch oogpunt moet de kleding van medewerkers aan onderstaande eisen
voldoen:
 Trek dagelijks en bij visuele verontreiniging schone kleding aan.
 Kleding moet een hittebehandeling ondergaan waardoor micro-organismen
worden gedood:
o Wassen met een totaalwasmiddel op minimaal 60° óf
o was de kleding volgens wasvoorschrift en droog deze in de droogtrommel óf
o was de kleding volgens wasvoorschrift en strijk deze.
 Draag over de kleding geen shawls, vesten, lange kettingen en dergelijke.
 Draag kleding met korte mouwen1. Uitzondering hierop zijn koks,
keukenpersoneel en horecapersoneel, zij mogen uit veiligheidsoverwegingen lange mouwen dragen.
 Zorg dat schoenen goed reinigbaar zijn en geen gladde zolen hebben.
 Kleding mag niet aanstootgevend zijn.
!Tevens dragen alle medewerkers bij SVRZ een naambadge
2. Ondersteuning lichamelijke zorg
  • Aan- en uitkleden
  • Wassen op bed (verzorgend wassen/ wassen water&zeep)
  • Wassen aan de wastafel
  • Wassen op rand van het bed/rolstoel
  • Douchen

Slide 39 - Diapositive

  • wassen bed: Verzorgend wassen en met water en zeep
  • Wassen aan de wastafel:
  • Wassen op rand van het bed/rolstoel:
  • Baden/Douchen
3. Ondersteuning toiletgang

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Ondersteuning verplaatsen

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5. Ergonomisch werken
Op JIP: Arbo en Preventie

Aanspreekpunten per locatie:


Myrthe
Vuurtoren
Parel
Oesterput
Bolder
Meerpaal
Maartenshof 49 & 52

Carolien
Schelde
Schelpenhoek
Mosselhoek
Haven
Zaete
Zwink 2,4 & 6

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6. Mondzorg
https://www.zorgvoorbeter.nl/lesmateriaal/videos/mondzorg

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

7. Uiterlijke verzorging
Via Vilans: Nagelverzorging, Haarverzorging, Hoortoestellen

in tweetallen info opzoeken/oefenen (met Vilans?)

Slide 44 - Diapositive

  • wassen bed: Verzorgend wassen en met water en zeep
  • Wassen aan de wastafel:
  • Wassen op rand van het bed/rolstoel:
  • Baden/Douchen
8. Voeding
Via leerplein (verplichte e-learning)

Slide 45 - Diapositive

  • wassen bed: Verzorgend wassen en met water en zeep
  • Wassen aan de wastafel:
  • Wassen op rand van het bed/rolstoel:
  • Baden/Douchen
Ondersteuning Lichamelijk zorg
  • Let op de temperatuur van het water
  • Let op het vasthouden aan de hete kraan
  • Verbale en Non-verbale signalen bij je cliënt
  • Laat de cliënt niet alleen!
  • Zet het bed op juiste hoogte
  • Bij aanwezig gebruik een douchemat
  • Laat de cliënt niet zonder schoenen lopen
  • Maak de badkamer droog na gebruik
Veiligheid bij ADL

Slide 46 - Diapositive

  • wassen bed: Verzorgend wassen en met water en zeep
  • Wassen aan de wastafel:
  • Wassen op rand van het bed/rolstoel:
  • Baden/Douchen
Ondersteuning Lichamelijk zorg
  • Ga uit van wensen en mogelijkheden van de cliënt
  • Let op hygiënisch werken/ hand hygiëne
  • Let op je eigen lichaamshouding
  • Observeer je cliënt goed + geef door
  • Denk aan huidverzorging
  • Gebruik beschermende kleding
  • Raadpleeg de Protocollen
Aandachtspunten bij ADL

Slide 47 - Diapositive

  • wassen bed: Verzorgend wassen en met water en zeep
  • Wassen aan de wastafel:
  • Wassen op rand van het bed/rolstoel:
  • Baden/Douchen
Tot slot
Je werkt altijd in opdracht van/ onder supervisie van - / in afstemming met - een medewerker zorg.

Oefen op eigen afdeling/woning met Veerle

Slide 48 - Diapositive

  • wassen bed: Verzorgend wassen en met water en zeep
  • Wassen aan de wastafel:
  • Wassen op rand van het bed/rolstoel:
  • Baden/Douchen

Zijn er nog vragen?

Slide 49 - Diapositive

  • wassen bed: Verzorgend wassen en met water en zeep
  • Wassen aan de wastafel:
  • Wassen op rand van het bed/rolstoel:
  • Baden/Douchen