Les 7 RW

Les 7; Breuken.  21 okt.
  1. Inchecken: Hoe voel jij je? Hoe voel ik me?
  2. De vorige les
  3. Belangrijk
  4. Opwarmertje
  5. Instructie
  6. Zelfstandige verwerking
  7. Thuisopdracht
  8. Evaluatie
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 4

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Les 7; Breuken.  21 okt.
  1. Inchecken: Hoe voel jij je? Hoe voel ik me?
  2. De vorige les
  3. Belangrijk
  4. Opwarmertje
  5. Instructie
  6. Zelfstandige verwerking
  7. Thuisopdracht
  8. Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

Inchecken. Jij & ik.

Slide 2 - Diapositive

Hoe voel je je?
A
BLIJ, ENTHOUSIAST OF..
B
NORMAAL, RUSTIG OF..
C
MOE, NERVEUS OF..

Slide 3 - Quiz

Thuisopdracht. 
Begrijpend lezen.
We gaan het gemaakte werk van BL samen bespreken. 
  • Kom mee naar Mars!

Even bewegen!
GYNZY - WOORDFLITSER - LES 7 (5)

Slide 4 - Diapositive

De vorige les. 
Breuken.
Lesdoel(en):
  • Ik kan een kwart herkennen en berekenen.

GYNZY - LESSEN - LEARNED BY TAMARA - KLANT 5 

Slide 5 - Diapositive

Opwarmertje.
Verhaalsommen.
Lesdoel(en): 
  • De som uit een verhaal kunnen halen en op de juiste manier uitrekenen.  

  1. In een winkel zijn 160 pakken melk te koop. 3/4 deel hiervan is over de datum. Hoeveel pakken zijn dit?
  2. Sara deelt 360 ijsjes uit aan haar klasgenoten. Zij heeft al 2/6 deel uitgedeeld. Hoeveel ijsjes zijn dit?
  
                                                                                            

Slide 6 - Diapositive

Let´s talk!
Is er nog iets dat we willen delen met elkaar?

Vanuit jou?
Hoe was je schooldag? Is er iets dat er nog in je hoofd zit wat je kwijt wilt?

Vanuit mij?

Slide 7 - Diapositive

Instructie.
Breuken.
Lesdoel(en):
  • ik leer hoe ik breuken moet vereenvoudigen.

Theorie:
  1. GYNZY - LESSEN - KLANT 5 - BREUKEN

Slide 8 - Diapositive

Instructie.
Breuken.
Lesdoel(en):
  • Ik kan breuken, met helen, optellen.

Ik doe het voor:









Slide 9 - Diapositive

Instructie.
Breuken.
Jij doet het na:







Slide 10 - Diapositive

Zelfstandige verwerking.
De opdrachten.
Jij doet het zelf:







Slide 11 - Diapositive

Zelfstandige verwerking.
De opdrachten.
Jij doet het zelf:
  1. Hoofdstuk 4, blz. 35, opdracht 1 en 2.







Slide 12 - Diapositive

Zelfstandige verwerking.
De opdrachten nabespreken.
We bespreken de opdrachten na en jij kijkt je gemaakte werk meteen na.
Maak een foto en stuur dit via WhatsApp op.








Slide 13 - Diapositive

Evaluatie.
Les evalueren.
Geef op iedere vraag een antwoord om te kijken of de doelen van deze les behaald zijn, om te kijken of er nog veel of weinig oefening nodig is.

Slide 14 - Diapositive

Rekenen met een kwart.

Je hebt 160 blokjes. Hoeveel is een kwart?

Slide 15 - Question ouverte

Breuken met helen optellen.

3 2/4 + 4 3/4 =

Slide 16 - Question ouverte

Breuken vereenvoudigen.

1/5 is hetzelfde als ..../10

Slide 17 - Question ouverte

De volgende les.
Wat gaan we leren en oefenen?
De volgende les is een reguliere les, waarbij de volgende lesdoel(en) centraal staan:
De volgende les is een toetsles, waarbij de volgende lesdoel(en) getoetst worden:

  1. Verder met breuken vereenvoudigen (kleiner maken).
  2. Breuken, met helen, aftrekken.

Slide 18 - Diapositive

Huiswerk.
Wat wordt er thuis geoefend?
Iedere week wordt er thuis geoefend met begrijpend lezen.
De tekst en de opdrachten stuur ik via WhatsApp.
Je maakt een foto van je gemaakte werk en stuurt dit uiterlijk vrijdag naar mij op.

Huiswerk:
Het verhaal ´Martkraam reserveren.´ lezen en opdracht 1-4 maken.

Slide 19 - Diapositive

Tijd over.
Laten we meer oefenen!
Doel(en):
  • Ik oefen meer met breuken aflezen.

GYNZY - LESSEN - LEARNED BY TAMARA - KLANT 5 - SPEL BUBBEL BREUKEN

Slide 20 - Diapositive