2.1 Een wereld in zicht

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Doel
Aan het eind van deze les 
*heb je ingelogd bij TvG 
*weet je waar dit hoofdstuk over gaat,  
*en oefen je met het gebruiken van bronnen

Slide 2 - Diapositive

Tijd voor Geschiedenis
inloggen:     Ga naar de site        www.tijdvoorgeschiedenis.nl

gebruik deze gegevens:
gebruikersnaam:s834
wachtwoord: csdeh7
Naam, klas 
Als je een mailadres moet kiezen, gebruik dan je schoolmail en ONTHOUD je wachtwoord!!!


Slide 3 - Diapositive

Lessonup
 online student.lessonup.io
- registreren (schoolmail + wachtwoord) OPSCHRIJVEN!
- aanmelden bij onze klas
  klascode 2D vjete
2C: imuzw.
2E:  gdpim.
In deze digitale klas kun je alle lessen terugvinden en nogmaals bekijken.

Slide 4 - Diapositive

wat gaan we doen dit jaar?

Tijd van pruiken en revoluties (1700-1800)

  • voortbestaan van het ancien regime met pogingen om het vorstelijk bestuur op eigentijdse verlichte wijze vorm te geven (verlicht absolutisme)
  • verlicht denken werd toegepast op alle terreinen van de samenleving:
    godsdienst, politiek, economie en sociale verhoudingen
  • de democratische revoluties in westerse landen met als gevolg discussies over grondwetten, grondrechten en staatsburgerschap

  • De tijd van ontdekkers en hervormers (1500-1600)

    De kenmerkende aspecten zijn: Het begin van de Eurpese expansie overzee.

    En het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling

    Het veranderende wereldbeeld enhet begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling. 

    Tijd van regenten en vorsten (1600-1700)

  • wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie
  • de bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek
  • het streven van vorsten naar absolute macht
  • de wetenschappelijke revolutie

  • Tijd van burgers en stoommachines (1800-1900)

  • de industriele revolutie legde in de westerse wereld de basis voor een industriële samenleving
  • de opkomst van politiek-maatschappelijke stromingen:liberalisme en socialisme
  • discussies over de sociale kwestie
  • de moderne vorm van imperialisme die verband hield met de industrialisatie
  • Slide 5 - Diapositive

    Slide 6 - Lien



    2.1   Een wereld in zicht

    Slide 7 - Diapositive

    De tijd van ontdekkers en hervormers 1500-1600


  • het begin van de Europese  expansie overzee
  • het veranderende wereldbeeld en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling

  • Slide 8 - Diapositive

    opdracht
    Maak de opdrachten 2 en 4 van  2.1 

     Deze bespreken we

    Slide 9 - Diapositive

    Huiswerk
    Maak de overige opdrachten van 2.1 

    Slide 10 - Diapositive