middeleeuwen

Geschiedenis 19/11
1. Controle huiswerk
2. Aanmelden LESSONUP.APP (in browser)
3. Vragen beantwoorden
4. Nieuw onderwerp 3.4 (filmpjes + vragen) 
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Geschiedenis 19/11
1. Controle huiswerk
2. Aanmelden LESSONUP.APP (in browser)
3. Vragen beantwoorden
4. Nieuw onderwerp 3.4 (filmpjes + vragen) 

Slide 1 - Diapositive

3 De tijd van monniken en ridders

Slide 2 - Diapositive

De opkomst van de islam
ontstaan en verspreiding van de islam

Slide 3 - Diapositive

De islamitische jaartelling begon toen Mohammed in 622 in Mekka kwam en daar een islamitische staat stichtte.
A
juist
B
onjuist

Slide 4 - Quiz

Noem redenen voor de snelle verspreiding van de Islam.

Slide 5 - Question ouverte

Mohammed werd niet alleen geestelijk leider maar ook wereldlijk leider.
A
juist
B
onjuist

Slide 6 - Quiz

De kaliefen waren de opvolgers van Mohammed als politiek en geestelijk leider van de islamitische staat.
A
juist
B
onjuist

Slide 7 - Quiz

Noem een belangrijk verschil tussen de soenieten en de sjiieten

Slide 8 - Question ouverte

Hofstelsel en horigheid
de vrijwel volledige vervanging in West-Europa van de agrarisch-urbane cultuur door een zelfvoorzienende agrarische cultuur, georganiseerd via hofstelsel en horigheid. 

Slide 9 - Diapositive

Wat zijn herendiensten?

Slide 10 - Question ouverte

Hofstelsel is een bestuurlijk systeem
A
juist
B
onjuist

Slide 11 - Quiz

Noem een reden voor het ontstaan van het hofstelsel

Slide 12 - Question ouverte

3.3 Het feodale stelsel
het ontstaan van feodale verhoudingen in het bestuur

Slide 13 - Diapositive

Wat is het gewoonterecht?

Slide 14 - Question ouverte

Wat zijn ridders en welke voordelen hebben ridders?

Slide 15 - Question ouverte

Na de dood van Karel de Grote kwamen uiteindelijk de.......aan de macht
A
Karolingers
B
Teutonen
C
Ottonen
D
Merovingische heersers

Slide 16 - Quiz

Wat is het voordeel en het nadeel van het feodale stelsel?

Slide 17 - Question ouverte

3.4 Christendom in Europa
de verspreiding van het christendom in geheel Europa

Slide 18 - Diapositive

Noem een aantal leiders in de Rooms Katholieke Kerk.

Slide 19 - Question ouverte

Wat is de tweezwaardenleer?

Slide 20 - Question ouverte

Wat is het tegenovergestelde van de tweezwaardenleer?

Slide 21 - Question ouverte

Wat is het schisma in de christelijke kerk?

Slide 22 - Question ouverte

Slide 23 - Vidéo

Monniken en nonnen leefden afgezonderd in een klooster. Leg uit waarom.

Slide 24 - Question ouverte

Slide 25 - Vidéo

Welke taak hadden Willibrord en Bonifatius en hoe worden zij genoemd?

Slide 26 - Question ouverte

Wie zijn Liudger en Bernlef?

Slide 27 - Question ouverte

Slide 28 - Vidéo

Karel de Grote heeft bijdragen aan de verspreiding van het Christendom. Welk motief had hij daarvoor?

Slide 29 - Question ouverte