Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
LS 7 maart 2023
Lees de tekst in Teams:
Inbreuk privacy of is het nog erger
Teams -> Lesmateriaal -> Nederlands
Argumenten herkennen
Tekst 2: Inbreuk privacy
1 / 13
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
MBO
Studiejaar 1
Cette leçon contient
13 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositive de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Lees de tekst in Teams:
Inbreuk privacy of is het nog erger
Teams -> Lesmateriaal -> Nederlands
Argumenten herkennen
Tekst 2: Inbreuk privacy
Slide 1 - Diapositive
Wat is het belangrijkste doel van de auteur?
A
Hij wil ons informeren over de voordelen en nadelen van nieuwe technologische ontwikkelingen.
B
Hij wil ons overtuigen van het belang om kritisch te staan tegenover nieuwe technologische ontwikkelingen.
C
Hij wil ervoor waarschuwen dat door nieuwe technologieën de aansprakelijkheid van burgers bij privacy-schending groter wordt.
Slide 2 - Quiz
Wat is het verband tussen de eerste zin van alinea 1 en de volgende twee zinnen?
De volgende twee zinnen
A
zijn een gevolg van de eerste zin.
B
zijn een tegenstelling met de eerste zin.
C
zijn een toelichting op de eerste zin.
Slide 3 - Quiz
In alinea 2 staat: "Allerlei technologische ontwikkelingen hebben één ding met elkaar gemeen: ze brengen mens en machine ongekend dicht bij elkaar."
Welk voordeel van deze ontwikkelingen noemt de schrijver in alinea 2?
De nieuwe technologie kan gebruikt worden om
A
een betere begeleiding te geven bij ziektes.
B
informatie over onze voorkeuren, fitheid en gevoelens verzamelen.
C
ons koopgedrag doelgericht stimuleren.
Slide 4 - Quiz
In alinea 2 staat: "We komen met nieuwe technologieën dicht bij of zelfs in ons lichaam."
Welke in de tekst genoemde apps en technologieën zijn het duidelijkste voorbeeld van deze nieuwe technologieën?
A
de door Nest Labs ontwikkelde thermostaten die zichzelf leren een huis optimaal te verwarmen.
B
de met een sensor en Apple-app uitgeruste hardloopschoenen van Nike.
C
de via wifi-tracking gevolgde mobieltjes waarmee winkelende klanten gevolgd worden.
Slide 5 - Quiz
In alinea 5 geeft de auteur een voorbeeld van een hardloper.
Bij welke bewering is dit voorbeeld een argument?
A
"Allerlei technologische ontwikkelen ... dicht bij elkaar." (alinea 2)
B
"Het gevaar bestaat ... of niet snappen." (alinea 3)
C
"Het is niet ... of een hypotheekverstrekker."(alinea 5)
Slide 6 - Quiz
Wat is het verband tussen alinea 3, 4 en 5.
A
Alinea 3, 4 en 5 geven een opsomming van risico's.
B
Alinea 4 en 5 geven een voorbeeld van de in alinea 3 genoemde risico's.
C
Alinea 5 geeft een toelichting op de in alinea 3 en 4 genoemde risico's.
Slide 7 - Quiz
In alinea 6 staat: "Willen we wel als grondstof bejegend worden?"
Welke vraag vervangt deze zin op deze plaats het best?
A
Willen we wel bestookt worden met gerichte commercials?
B
Willen we wel dat onze gegevens gebruikt worden om geld te verdienen?
C
Willen we wel dat onze intieme gegevens vastgelegd worden?
Slide 8 - Quiz
Boven alinea 6 en 7 staat het volgende kopje: "Persoonsgegevens zijn goud waard".
Welk argument uit alinea 8 tot en met 13 ondersteunt deze bewering het best?
A
Het is bekend dat bedrijven steeds intiemere persoonsgegevens willen verzamelen.
B
Het is bekend dat bedrijven veel over hebben voor persoonsgegevens.
C
Het is bekend dat criminelen onze persoonsgegevens op internet te koop aanbieden.
Slide 9 - Quiz
In alinea 9 staat dat de burger weinig risico loopt bij misbruik van persoonsgegevens, gericht op financieel gewin door criminaliteit.
Uit welke zin uit alinea 9 en 10 blijkt het best dat dit risico gering is?
A
"Het zijn de ... naar de slachtoffers. "
B
"Alsof ze niet ... aanbiedt voor 4-5 euro."
C
"Er valt relatief ... een groot risico."
Slide 10 - Quiz
Welke functies heeft de laatste alinea (alinea 13)?
De laatste alinea bevat
A
een conclusie en een aanbeveling.
B
een samenvatting en een aanbeveling.
C
een samenvatting en een conclusie.
Slide 11 - Quiz
In het eerste deel van de tekst citeert de auteur regelmatig Rini van Est.
Wat is de functie van het aanhalen van deze citaten?
De auteur gebruikt deze
A
om de aandacht te vestigen op het artikel van Van Est.
B
om het onderwerp van de tekst te illustreren.
C
om zijn eigen betoog te onderbouwen.
Slide 12 - Quiz
Wat heb je vandaag geleerd?
En wat wil je nog leren voor het examen Lezen en luisteren?
Slide 13 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
INBREUK PRIVACY OF IS HET NOG ERGER
Janvier 2022
- Leçon avec
13 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 3
Nederlands les 3 - periode 3
Juillet 2024
- Leçon avec
33 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 2
Examentraining Centraal examen Nederlands
Novembre 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 2
Wat is online privacy?
Février 2020
- Leçon avec
18 diapositives
par
De InternetHelden
Mediawijsheid
Burgerschapsonderwijs
+1
Middelbare school
vmbo g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-3
De InternetHelden
Online Privacy
Novembre 2018
- Leçon avec
22 diapositives
par
Digitale Geletterdheid
Informatiekunde
ICT
+1
Middelbare school
vmbo, havo, vwo
Leerjaar 1
Digitale Geletterdheid
Online Privacy
Juin 2019
- Leçon avec
21 diapositives
Informatiekunde
ICT
+1
Middelbare school
vmbo, havo, vwo
Leerjaar 1
Examentraining Centraal examen Nederlands
Novembre 2024
- Leçon avec
10 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 2
Les 1, 2 en 3 Doelgericht, standpunt en kern van teksten
Septembre 2024
- Leçon avec
32 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs