Kennismaken is zorgbehoefte bepalen les 1

Kennismaken is zorgbehoefte bepalen
Week 1: methodisch werken
Marjan en Anke
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Kennismaken is zorgbehoefte bepalen
Week 1: methodisch werken
Marjan en Anke

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen 
Lwp 13276 
7 weken!!
4 opdrachten
Boek: Het verpleegplan

Zoek de lwp op in je ILP en lees hem zorgvuldig door.
Vragen? Schrijf ze op.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdrachten
Praatplaat
5 anamnesevragen
2 BPV-opdrachten
Toets verpleegkundige Toets terminologie ( zie begrippen aan het einde van elke module)

Zie planning ( kennisbank)

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer bespreek je je bpv-opdrachten op stage?

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  • Aan het einde van de les kan de student de kenmerken van methodisch werken  benoemen en uitleggen.
  • Aan het einde van de les kan de student uitleggen wat methodisch werken is. 
  • Aan het einde van de les kan de student de fasen in methodisch werken benoemen en uitleggen. 
  • Aan het einde van les kan de student het Plan-do-check-act-principe (PDCA) uitleggen. 
    Aan het einde  van de les kun je de stappen van het verpleegkundig proces benoemen

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
0:45
Wat weet jij al van methodisch werken?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Methodisch werken is niet persé een plan opstellen. Het komt vaker voor dan men denkt.

Geef een voorbeeld hoe jij zelf methodisch werkt.
timer
1:00

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen
1. Lezen Module 1 hfdst 2 
2.Leerdoelen bolletje 1
3. BPV-opdrachten uitzoeken
4. Onderzoek op stage welk model hier wordt gebruikt



Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Methodisch werken
Meta-hodos : grieks voor "de weg erlangs"
Een weg om je gestelde doelen te bereiken.

Methodisch werken betekent dat je in een bepaalde situatie systematisch en overwogen te werk gaat om een doel te behalen.

Weten wat je doet en met welk doel.
Voor iedereen duidelijk wat er verwacht wordt
Doelgericht evalueren.

Slide 9 - Diapositive

Methodisch werken is het handelen volgens vooraf bepaalde stappen!
Door methodisch te handelen, leer je op een gestructureerde manier je doel te bereiken.
Methodisch werken is niet persé een plan opstellen. Het komt vaker voor dan men denkt. Denk aan wat je dagelijks doet (vaste patronen).
Als professional moet je natuurlijk wel een plan opstellen! In welke organisatie je ook werkt, elke organisatie biedt hulp en ondersteuning aan cliënten met hulpvraag. Elke organisatie heeft nagedacht over de doelstellingen die ze nastreeft en welke visie ze daarbij gebruikt. Aan de hand daarvan kiest de organisatie de methoden waarmee gewerkt wordt.

De drie belangrijkste kenmerken van methodisch werken:
Bewust
situatie cliënt, 
doelen,
werkwijze, proces, 
eigen gevoelens, 
invloed eigen gedrag

Procesmatig
weg waarlangs men werkt
 stap voor stap, stappen houden verband met elkaar
( vpk proces)
Doel
gericht
vooruitkijken en terugkijken

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welk kenmerk van methodisch werken hoort de onderstaande uitspraak?

Je werkt volgens een stappenplan om een doel te bereiken.
timer
0:30
A
Bewust
B
Alle antwoorden
C
Procesmatig
D
Doelgericht

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij het aanbieden van een activiteit denk je na over de doelen die je voor de cliënt wilt bereiken. Daarbij ben je je bewust van de cliënt, de doelen, de visie van de organisatie waar je werkt, de werkwijze, het proces en je eigen gedrag.
timer
0:30
A
Bewust
B
Doelgericht
C
Alle antwoorden
D
Procesmatig

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit is vooruitkijken en terugkijken: Wat is het doel? Hebben we het doel bereikt?
timer
0:30
A
Bewust
B
Doelgericht
C
alle antwoorden
D
Procesmatig

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijdens de uitvoering van een activiteit moet je erop letten of je nog steeds op de goede weg zit of dat je het proces misschien moet bijsturen.
timer
0:30
A
Procesmatig
B
Doelgericht
C
alle antwoorden
D
Bewust

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Komen de drie fasen van methodisch werken terug binnen de PDCA-cyclus?
timer
0:30
A
Ja
B
Nee

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Methodisch werken als cyclisch proces
Alle stappen samen vormen een cirkel, het is een cyclisch proces. Cyclisch proces is een zich steeds herhalend proces.
 

Welke activiteit je ook uitzet en welk begeleidingsplan je ook maakt, het is altijd een kwestie van het zetten van een aantal opeenvolgende stappen.
Je plant, je doet, je checkt je sluit af of je stelt bij. En dan begin je weer opnieuw.

Het doorlopen van deze stappen noemen we het PDCA-principe.



Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De PDCA-cyclus
De PDCA-cyclus noemt vier stappen om tot kwaliteitsverbetering te komen:
  • Plan: Maak een plan op grond van de doelen die je wilt bereiken
  • Do: Voer het plan uit
  • Check: Vergelijk de behaalde resultaten met het resultaat dat je had willen bereiken
  • Act: Stel de behaalde resultaten vast of stuur bij in die alsnog te bereiken.

Ook bij PDCA-cyclus komen de drie fasen naar voren
 (voorbereiding, uitvoering en evaluatie).


Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

DE PDCA BINNEN VERPLEEGKUNDE
Het verpleegkundig proces.

Lees Module 1 hoofdstuk 3

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarin vind je op de afdeling het verpleegkundig proces terug

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

BPV opdrachten
Zoek 2 BPV-opdrachten uit

B1-K1-W2 stelt verpleegkundige diagnose en stelt individueel plan voor de zorgvrager op, mbt de anamnese 


Bespreek deze opdrachten op stage en plan ze in.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In je agenda
Deze week:  onderzoek je welk model voor verzamelen gevens er wordt gebruikt.
+ bespreken bpv opdrachten

Week van 23/5: BPV opdracht 1 uitvoeren en evalueren

Week van 30/5: BPV opdracht 2 uitvoeren en evalueren

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En veder.....
Bereid je voor op de les van volgende week:
Lees :
Module 2 hoofdstuk 1 en 2
Verzamelen van gegevens en ordeningsprincipes

Bedenk: 
Welk ordeningsprincipe jij gaat uitwerken op je praatplaat

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Extra theorie
Zie slide op volgende dia

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions