Quarantaine week 5 les 1 H4 WW spelling vd

Welkom
Welkom V1G
Zet je camera aan en je geluid uit!

1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare school

Cette leçon contient 24 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom
Welkom V1G
Zet je camera aan en je geluid uit!

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
- je weet hoe de planning voor de komende weken eruitziet 
- je weet (weer) hoe je de verleden tijd van sterke werkwoorden  spelt.
- je weet (weer) hoe je het voltooid deelwoord spelt.

Slide 2 - Diapositive

Lesprogramma
- welkom en introductie (5 min)
- terugblik: verwijswoorden/ De dief met duizend gezichten (10 min)
- uitleg ww-spelling (10 min)
- zelfstandig werken / gelegenheid om vragen te stellen

Slide 3 - Diapositive


- huiswerk
Verwijzen naar
mannelijke 
vrouwelijke 
onzijdige 
woorden



Slide 4 - Diapositive

Verwijswoorden

Slide 5 - Diapositive

Huiswerk
Vragen?

Slide 6 - Diapositive


Max is blij. ... heeft …. partijtje squash gewonnen.

Vanwege de kunstroof heeft het museum haar/zijn deuren moeten sluiten.

Slide 7 - Diapositive

De dief met duizend gezichten H13
 1. Welke personages komen voor in deze hoofdstukken
2. Tijd en ruimte: waar en wanneer speelt het verhaal zich af?
3. Wat gebeurt er?


Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Lien

Terugblik werkwoordspelling
werkwoordspelling: PVTT en PVVT zwakke werkwoorden

Slide 10 - Diapositive



Slide 11 - Diapositive

De ik-vorm(stam)+t regel
a. Geldt in de tegenwoordige tijd, dus bij PVTT (duim omhoog)
b. Geldt in de verleden tijd, dus bij PVVT (duim omlaag)

Slide 12 - Diapositive

Hij .................... (vinden) haar leuk
PVTT (PV tegenwoordige tijd)
a. vind (duim omhoog)
b. vindt (duim omlaag)

Slide 13 - Diapositive

Hij ........................ (willen) die auto graag. 
PVVT (PV verleden tijd)
a. wilde (duim omhoog)
b. wildde (duim omlaag)

Slide 14 - Diapositive

De lamp ................... (verlichten) de hele kamer.
PVVT (PV verleden tijd)
a. verlichte (duim omhoog)
b. verlichtte (duim omlaag)

Slide 15 - Diapositive

Zwakke werkwoorden veranderen van klank als ze van tijd veranderen.
A. waar (staan)
B. niet waar (zitten)

Slide 16 - Diapositive

Vandaag: PVVT sterke werkwoorden

Slide 17 - Diapositive

sterke werkwoorden
Veranderen van klank als ze van tijd veranderen.
Ik bied - ik bood
Ik denk - ik dacht
Ik zwem - ik zwom

Slide 18 - Diapositive

Spelling PVVT sterke werkwoorden
- Gebruik verlengproef om erachter te komen of een woord op 
d of t eindigt.         Bijten: ik beet (want: wij beten)
                                     Vinden: ik vond (want: wij vonden)
- Schrjf zo kort en eenvoudig mogelijk. Gebruik niet twee dezelfde klinkers of medeklinkers achter elkaar. Behalve als de uitspraak hierom vraagt.  Bestrijden - bestreden. 
Schrikken - schrokken.

Slide 19 - Diapositive

Even checken
Opdracht 1 blz. 97
timer
6:00

Slide 20 - Diapositive

Voltooid deelwoord
- Geeft aan dat een handeling afgerond (voltooid) is. 
- Een voltooid deelwoord begint vaak met be-, ge-, ver- of ont-.
- Er staat altijd een vorm bij van hebben, zijn of worden.

Tijdens de vakantie heeft Julia bij een boerderij gekampeerd.
Vorig jaar is hij naar Spanje gevlogen

Slide 21 - Diapositive

Spelling voltooid deelwoord
1. Sterke werkwoorden: eindigt vaak op -en
Ik heb lekker gegeten (eten, ik eet, ik at) 
De trein is op tijd aangekomen (aankomen, kom aan, kwam aan)
2.Zwakke werkwoorden: eindigt op -t of -d: kofschip/fokschaap
Klaverjassen  wordt.....................
Verwaarlozen wordt................

Slide 22 - Diapositive

Even checken
Ik heb .................... (werken)
Ik heb .................... (rennen) 
Ik heb .................... (praten)
Ik heb .................... (schieten)

Slide 23 - Diapositive

Zelfstandig werken
maken: Nieuw Nederlands Planning ww-spelling H3 en 4
Lezen H1 De dief met duizend gezichten




Slide 24 - Diapositive