Quarantaine week 5, les 1 ww-spelling H3 en 4

Welkom
Welkom HV1N
Zet je camera aan en je geluid uit!

1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom
Welkom HV1N
Zet je camera aan en je geluid uit!

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
- je weet wanneer de formatieve toets Leesvaardigheid gepland is
- je weet (weer) hoe je het voltooid en onvoltooid deelwoord spelt.

Slide 2 - Diapositive

Lesprogramma
- welkom en introductie (5 min)
- terugblik: verwijswoorden en meervouden op -s/ De dief met duizend gezichten (10 min)
- uitleg ww-spelling (10 min)
- zelfstandig werken / gelegenheid om vragen te stellen

Slide 3 - Diapositive


- Huiswerk
Verwijzen en 
meervouden op -s



Slide 4 - Diapositive

Meervouden met -s
bureau
radio
pc
milieu
gameboy
radio

Slide 5 - Diapositive

Verwijswoorden

Slide 6 - Diapositive


Max is blij. ... heeft …. partijtje squash gewonnen.

Vanwege de kunstroof heeft het museum haar/zijn deuren moeten sluiten.

Slide 7 - Diapositive

Huiswerk
Vragen?

Slide 8 - Diapositive

De dief met duizend gezichten H12 en 13
 1. Welke personages komen voor in deze hoofdstukken
2. Tijd en ruimte: waar en wanneer speelt het verhaal zich af?
3. Wat gebeurt er?


Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Lien

Terugblik werkwoordspelling
werkwoordspelling: PVTT en PVVT zwakke en sterke werkwoorden

Slide 11 - Diapositive



Slide 12 - Diapositive

De ik-vorm(stam)+t regel
a. Geldt in de tegenwoordige tijd, dus bij PVTT (duim omhoog)
b. Geldt in de verleden tijd, dus bij PVVT (duim omlaag)

Slide 13 - Diapositive

Hij .................... (vinden) haar leuk
PVTT (PV tegenwoordige tijd)
a. vind (duim omhoog)
b. vindt (duim omlaag)

Slide 14 - Diapositive

Hij ........................ (willen) die auto graag. 
PVVT (PV verleden tijd)
a. wilde (duim omhoog)
b. wildde (duim omlaag)

Slide 15 - Diapositive

Zwakke werkwoorden veranderen van klank als ze van tijd veranderen.
A. Waar (duim omhoog)
B. Niet waar (duim omlaag)

Slide 16 - Diapositive

De lamp ................... (verlichten) de hele kamer.
PVVT (PV verleden tijd)
a. verlichte (duim omhoog)
b. verlichtte (duim omlaag)

Slide 17 - Diapositive

De dolfijn ……… (duiken) in de zee.
PVVT (PV verleden tijd) 
a. dook (duim omhoog) 
b.duikte (duim omlaag)

Slide 18 - Diapositive

Voltooid deelwoord
- Geeft aan dat een handeling afgerond (voltooid) is. 
- Een voltooid deelwoord begint vaak met be-, ge-, ver- of ont-.
- Er staat altijd een vorm bij van hebben, zijn of worden.

Tijdens de vakantie heeft Julia bij een boerderij gekampeerd.
Vorig jaar is hij naar Spanje gevlogen

Slide 19 - Diapositive

Spelling voltooid deelwoord
1. Sterke werkwoorden: eindigt vaak op -en
Ik heb lekker gegeten (eten, ik eet, ik at) 
De trein is op tijd aangekomen (aankomen, kom aan, kwam aan)
2.Zwakke werkwoorden: eindigt op -t of -d: kofschip/fokschaap
Klaverjassen  wordt.....................
Verwaarlozen wordt................

Slide 20 - Diapositive

Onvoltooid deelwoord= od
Het onvoltooid deelwoord (od) geeft aan dat een handeling aan de gang is (= onvoltooid):
Hele ww + d
luisterend
kijkend
In de touringcar rijden de supporters luid zingend naar het stadion. 

Slide 21 - Diapositive

Even checken
Ik heb .................... (werken)
Ik heb .................... (rennen) 
Ik heb .................... (praten)
Ik heb .................... (schieten)
…………….(fluisteren) liepen wij over de gang

Slide 22 - Diapositive

Zelfstandig werken
maken: Nieuw Nederlands Planning ww-spelling H4 (H4 opdracht 1,2 en 3) of maak de opdrachten uit je boek: opdracht 1, 2 en 3  (blz. 126/127)
De theorie over voltooid en onvoltooid deelwoord kun je nalezen op blz. 126
Lezen H14 De dief met duizend gezichten




Slide 23 - Diapositive