W3 Taalverzorging toetsvoorbereiding

In de tekst hieronder staan spelfouten. Verbeter de fouten.

Amalia heeft in haar nog jonge leeftijd al heel vaak afscheid moeten nemen van dierbare. Om die familie leden te herdenken riep de princes een bijzonder ritueel in het leven. Zonder gene laat de kroonprinses zich van haar meest gevoeligen kant zien…
1 / 24
suivant
Slide 1: Question ouverte
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

In de tekst hieronder staan spelfouten. Verbeter de fouten.

Amalia heeft in haar nog jonge leeftijd al heel vaak afscheid moeten nemen van dierbare. Om die familie leden te herdenken riep de princes een bijzonder ritueel in het leven. Zonder gene laat de kroonprinses zich van haar meest gevoeligen kant zien…

Slide 1 - Question ouverte

Verbeter het onjuist gespelde woord in de onderstaande zin.

Zijn vader is een echte doe het zelver.

Slide 2 - Question ouverte

Verbeter het onjuist gespelde woord in de onderstaande zin.

De laptops staan op de bureau's van de docenten.

Slide 3 - Question ouverte

Verbeter het onjuist gespelde woord in de onderstaande zin.

Kun je de hoofd en bijzaken noemen van de tekst?

Slide 4 - Question ouverte

In de zin hieronder kunnen er werkwoorden verkeerd gespeld zijn. Als dat zo is, schrijf het werkwoord(en) dan correct op.

Houd je broer ook zo van uitgaan?

Slide 5 - Question ouverte

In de zin hieronder kunnen er werkwoorden verkeerd gespeld zijn. Als dat zo is, schrijf het werkwoord(en) dan correct op.

Hij beweerd dat hij zich niet meer herinnerd dat we bij hem thuis waren.

Slide 6 - Question ouverte

In de zin hieronder kunnen er werkwoorden verkeerd gespeld zijn. Als dat zo is, schrijf het werkwoord(en) dan correct op.

Hij heeft het maken van huiswerk altijd al verafschuwd.

Slide 7 - Question ouverte

Met of zonder n?

Alle(n) hadden moeite met het correct spellen van de werkwoorden.
A
alle
B
allen

Slide 8 - Quiz

Met of zonder n?

De meeste(n) leerlingen haalden een voldoende, maar sommige(n) niet.


A
meeste, sommige
B
meeste, sommigen
C
meesten, sommige
D
meesten, sommigen

Slide 9 - Quiz

Noteer de samenstelling.

keus + vrijheid

Slide 10 - Question ouverte

Noteer de samenstelling.

reus + grappig

Slide 11 - Question ouverte

Noteer de samenstelling.

artiest + ingang

Slide 12 - Question ouverte

Noteer de samenstelling.

afscheid + feest

Slide 13 - Question ouverte

Schrijf de juiste vorm op van het bijvoeglijk naamwoord.

De (bekladden) muren

Slide 14 - Question ouverte

Schrijf de juiste vorm op van het bijvoeglijk naamwoord.

Het (zingen) lied

Slide 15 - Question ouverte

Schrijf de juiste vorm op van het bijvoeglijk naamwoord.

De (haasten) leerlingen

Slide 16 - Question ouverte

Wat is de hoofdzin in onderstaande zin?

Als je maar lang genoeg oefent, haal je wel een voldoende voor de toets.

Slide 17 - Question ouverte

Wat is de hoofdzin in de onderstaande zin?

Ik wil graag dat het 24 april is, omdat ik dan op vakantie ga.

Slide 18 - Question ouverte

Leg uit met behulp van je kennis over zinsdelen dat de onderstaande
zin ambigu zijn.

De vrouw sloeg de man met de handtas.

Slide 19 - Question ouverte


De zin hieronder is niet goed geformuleerd. Schrijf de zin correct op.

80 procent van de leerlingen willen liever tien weken zomervakantie.

Slide 20 - Question ouverte

De zin hieronder is niet goed geformuleerd. Schrijf de zin correct op.

De familie is erg hecht, ze gaan elk jaar samen op vakantie.

Slide 21 - Question ouverte

In de zin hieronder staat een vorm van ‘dubbelop’. Schrijf de zin correct op.

Het is heel aannemelijk dat hij waarschijnlijk het virus op school heeft opgelopen.

Slide 22 - Question ouverte

In de zin hieronder staat een vorm van ‘dubbelop’. Schrijf de zin correct op.

Ga je nog terug op de mail reageren?

Slide 23 - Question ouverte

Deze krantenkop heeft twee
verschillende betekenissen.
Noteer de betekenissen.


Slide 24 - Question ouverte