mentorles 12 LOB periode 4

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom M1A

• Welkom
• Rapporten inleveren
• Examencommissie
• Herkansingen
• Fictieopdrachten Nederlands
• Smartrekenen
• LOB

Welkom

Hoe gaat het met jullie?

Fijn dat iedereen bij de gymles was!

Welkom

Rahiem: waar was je bij GS en NL?

Uteyba: waar was je bij GS?

Ruweyda: mevr. Dekker zegt dat je pas de laatste vijf minuten voor het einde van de les reageerde. Dan kan ik helaas verder niets doen. 

Rapporten inleveren

• Lever zo snel mogelijk je ondertekende (kopie, dus de witte) rapport in bij mij!!!
• Ik krijg nog het rapport van: Aida, Hajar, Senna, Nadir. 

Plenda

• Ga je Plenda helemaal bijwerken. 
• Minstens 1 week vooruit!
• Numo en Smartrekenen moeten er  in staan.
• Donderdag controle! 

Examencommissie

De volgende leerlingen hebben door ziekte toetsen gemist, maar hebben dit niet via de website bij de examencommissie gemeld. 

Dat gaan jullie NU doen (ik help je wel natuurlijk). 

Izhaan.

Herkansingen

• vrijdag 28 mei
• begin op tijd met leren/plannen
• vraag hulp als dat nodig is
• 9:00 - 11:00
• ik ben de surveillant
• als je geen herkansing hebt, hoef je niet te komen!

monkee app

App-store

monkee

Code: 20071101

Via het Chromebook kunnen leerlingen via chat.monkeeapp.com ook vragen stellen. Als ze via deze manier een student benaderen moet ook de code 20071101 gebruikt worden.

Smartrekenen

Zorg dat je deze week (tm zondag) een uur rekent!

Jiaqi & Shawn zijn al klaar. 

De rest heeft ALLEMAAL minder dan TIEN minuten gerekend. Zorg dat het in orde komt!

LOB: Hoe doe ik het op school?

Deze lobles gaat over school en verantwoordelijkheid.

Er zijn soms momenten dat je school vervelend vindt of dat er vakken zijn die je lastig vindt. Dat is niet heel erg. Dat hoort erbij.

Maar er zijn ook leerlingen die eigenlijk hele andere dingen willen doen in plaats van naar school gaan en spijbelen.

In deze les gaat het over één van

die leerlingen: Benjamin

LOB: Hoe doe ik het op school?

Opdracht 1:

Je gaat een filmpje kijken over Benjamin, een middelbare scholier en zijn vader. Benjamin spijbelt om als kok in een restaurant te kunnen werken. Als zijn vader hierachter komt, krijgen zij ruzie.

Filmpje:

LOB: Hoe doe ik het op school?

Opdracht 2:

Je krijgt zo vragen over het filmpje. Beantwoord deze vragen in LessonUp.

1) Wat vind je van de reactie van Benjamins vader als hij erachter komt dat zijn zoon spijbelt om te werken als kok?

2) Waarom denk je dat de vader van Benjamin zo reageert?

3) Waarom denk je dat Benjamin er voor gekozen heeft om te gaan werken?

4) Waarvoor zou jij kiezen? Voor een baantje of voor school?

5) Heb jij wel eens gespijbeld? Waarom deed je dat?

6) Hoe kan Benjamin zijn droom volgen en toch naar school blijven gaan?