H1L3 - 1HVD - 1.3 Lezen - leestrategieën, titel en tussenkopje

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom 1HVD : )

Planning van dit uur

• Voorstelbrief inleveren
• Tien minuten stillezen (leesboek of geprinte tekst)
• Mededeling dyslexiescreening donderdag
• Uitleg
• Zelfstandig werken: opdracht 3 t/m 7 + opdracht 8, 9 en 11 t/m 13  van 1.3 Lezen + 

Aan het einde van deze les

• weet je wat een leesstrategie is;
• ken je twee leesstrategieën: verkennend en nauwkeurig lezen; 

Aankomende toetsen en opdrachten:

• SO Grammatica (week 41)
• Leestijdlijn inleveren (week 43)

Nederlands

Dyslexiescreening

• Screening = eerste onderzoek 
• Langzaam lezen of veel foutjes: vervolgonderzoek bij mevrouw Wispels
• Je krijgt er geen cijfer voor
• Uitslag van screening na de herfstvakantie
• Twee delen: dictee (donderdag) en leestekst (vrijdag)

Werken in een schrift

• Schrijf het nummer en de naam van de paragraaf bovenaan
• Schrijf het opdrachtnummer (1, 2, 3, etcetera) links van de kantlijn
• Schrijf de opdrachtletter (a, b, c, etcetera) links van de kantlijn 
• Schrijf het antwoord ernaast

1.3 Lezen

1     a       Antwoord op vraag 1a

       b       Antwoord op vraag 1b

     

kantlijn

Waarom is begrijpend lezen belangrijk, denk jij?

Wat is begrijpend lezen eigenlijk?

Wat is begrijpend lezen eigenlijk?

• Leren hoe je kunt lezen
• Leren over teksten en hoe die in elkaar zitten 

 Hoe?

1. Lees de titel en de tussenkopjes
2. Lees de eerste en de laatste alinea
3. Lees de woorden die vet- of schuingedrukt zijn
4. Bekijk de plaatjes en lees de tekst bij de plaatjes
5. Kijk wat de bron is

 

          

Hoe? 

Met aandacht lezen, zin voor zin.

Leesstrategieën

1.  Verkennend lezen                  2. Nauwkeurig lezen                                               

Verkennend lezen: 

klassikaal oefenen 

Tekst 1 (bladzijde 21)  

1. Lees de titel en de eerste en laatste alinea
2. Lees tussenkopjes 
3. Bekijk eventuele afbeeldingen
4. Lees de bronvermelding onder de tekst

Tekst 1 - vragen

• Wat is de titel?

Zegt iets over het onderwerp van de tekst

• Wat zijn de tussenkopjes of kopjes?

Zegt iets over een deel van het onderwerp (deelonderwerp) van de tekst