Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
§8.3 Trilling in beeld
Vandaag
Herhaling vorige les §8.2
Uitleg §8.3 (15min)
checkvragen (10 min)
Digitale practicum
1 / 31
suivant
Slide 1:
Diapositive
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
31 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
90 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Vandaag
Herhaling vorige les §8.2
Uitleg §8.3 (15min)
checkvragen (10 min)
Digitale practicum
Slide 1 - Diapositive
Geluidssnelheid meten
s = 10 meter
tijd = 30 ms 30/1000 = s (seconde)
Slide 2 - Diapositive
Geluid snelheid bij echo
Let op!
Afstand wordt 2 x
afgelegd
Slide 3 - Diapositive
Een echolood ontvangt het uitgezonden geluidssignaal na 0,12 seconde, de geluidssnelheid in water is 1500 m/s.
Bereken de diepte van het water.
Slide 4 - Question ouverte
§8.3 Leerdoel
Trillingen in beeld:
Ik kan geluid weergeven door middel van een grafiek. Ik weet wat een oscilloscoop is en kan deze aflezen.
Slide 5 - Diapositive
Trilling in beeld
Slide 6 - Diapositive
Trilling in beeld
Speelgoed beesten
aan een veer.
Slide 7 - Diapositive
trilling in beeld
Slide 8 - Diapositive
trilling in beeld
Een trillingsgrafiek is een grafiek van de uitwijking van de trilling tegen de tijd.
Slide 9 - Diapositive
Trillingstijd (T)
Eén trilling duurt 2 seconde.
De tijdsduur van één volledige trilling heet de trillingstijd (T).
Slide 10 - Diapositive
Een trampolinespringer springt in 1,5 seconde van het laagste punt naar het hoogste punt.
Bereken de trillingstijd.
Slide 11 - Question ouverte
Maja springt op een trampoline in 12 seconde 4 x op en neer
De trillingstijd is dan
A
3 s
B
4 s
C
48 s
D
0.33 s
Slide 12 - Quiz
Hoe groot is de trillingstijd in de linker grafiek
A
5 s
B
0,5 s
C
5 ms
D
0,5 ms
Slide 13 - Quiz
Frequentie (f)
De frequentie (f) is het aantal trillingen per seconde.
De frequentie geef je aan in hertz (Hz).
De frequentie berekenen:
Slide 14 - Diapositive
Frequentie (f)
Het beest heeft een trillingstijd van 2 s
Slide 15 - Diapositive
Frequentie en trillingstijd
De trillingstijd is 2 s.
De frequentie is ½ hertz (Hz)
In de wiskunde heten ½ en 2 elkaars omgekeerde.
Trillingstijd en frequentie zijn elkaars omgekeerde.
Slide 16 - Diapositive
Een veer gaat in 5 seconde 20x op en neer. Bereken de frequentie
A
100 s
B
4 s
C
0.25 Hz
D
4 Hz
Slide 17 - Quiz
Een snaar heeft een frequentie van 440 Hz. Bereken de trillingstijd
A
0.023 ms
B
2,3 ms
C
0.23 s
D
2,3 s
Slide 18 - Quiz
Bepaal zo nauwkeurig mogelijk de trillingstijd van deze trilling.
Slide 19 - Question ouverte
Bereken de frequentie van de stemvork
Slide 20 - Question ouverte
Bepaal met behulp van de trillingsgrafiek de frequentie.
A
500 Hz
B
5 Hz
C
2 Hz
D
0,5 Hz
Slide 21 - Quiz
Amplitude
Amplitude is de maximale uitwijking ten opzichte van de evenwichtsstand.
Bij een grotere geluidssterkte is de trilling heftiger en de amplitude groter.
Slide 22 - Diapositive
Toongenerator
Om geluid te onderzoeken gebruik je een toongenerator.
Een toongenerator geeft elektrische trillingen af.
Deze kun je aansluiten op een luidspreker.
Slide 23 - Diapositive
Oscilloscoop
Een oscilloscoop geeft de elektrische trillingen weer die de toongenerator heeft gemaakt.
De trillingsgrafiek van een oscilloscoop heet een oscillogram.
Slide 24 - Diapositive
Hoe groot is de amplitude in deze trillingsgrafiek.
A
0,5 mm
B
1,0 mm
C
1,6 mm
D
0,8 mm
Slide 25 - Quiz
Ischa spring in 6 seconde 2 x op en neer op een trampoline. Vanuit rust springt ze 1,2 meter hoog. Wat is de frequentie en amplitude?
A
3 Hz en 1,2 m
B
0,33 Hz en 1,2 m
C
3 Hz en 0,6 m
D
0,33 Hz en 0,6 m
Slide 26 - Quiz
digitaal practicum
Op de volgende slide kun je naar een website waar je wat kunt experimenteren met een blokje aan een veer.
Neem de volgende vragen over in je schrift en beantwoord deze
1. Veranderd de trillingstijd bij een zwaarder blokje?
2 Veranderd de trillingstijd als je de amplitude groter maakt?
Slide 27 - Diapositive
https:
Slide 28 - Lien
Bij een zwaarder blokje
A
wordt de trillingstijd groter
B
blijft de trillingstijd gelijk.
C
wordt de trillingstijd kleiner
Slide 29 - Quiz
Bij een grotere amplitude
A
wordt de trillingstijd groter
B
blijft de trillingstijd gelijk.
C
wordt de trillingstijd kleiner
Slide 30 - Quiz
Aan de slag
Leerdoel: Ik kan geluid weergeven door middel van een grafiek. Ik weet wat een oscilloscoop is en kan deze aflezen.
Maken:33,35,36, 39 t/m 45
Slide 31 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
§8.3 Trilling in beeld
Mai 2024
- Leçon avec
29 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Overal 1-2 hv 8.3 Trilling in beeld
Juin 2022
- Leçon avec
28 diapositives
Science
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Overal 1-2 hv 8.3 Trilling in beeld
Juin 2023
- Leçon avec
30 diapositives
Science
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
les 4
Juin 2022
- Leçon avec
22 diapositives
Natuurkunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
8.3 Trilling in beeld
Novembre 2022
- Leçon avec
28 diapositives
Natuurkunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
H8 - §8.3 Trilling in beeld
Mai 2023
- Leçon avec
52 diapositives
Science
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Trillingen in beeld
Janvier 2021
- Leçon avec
31 diapositives
Mens & Natuur
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
8.3 Trilling in beeld en 8.4 Toonhoogte
Mai 2023
- Leçon avec
30 diapositives
Natuurkunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2