§6.3 De Gouden Eeuw Les Harm

 §6.3 DE GOUDEN EEUW
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

 §6.3 DE GOUDEN EEUW

Slide 1 - Diapositive

...kan ik uitleggen wie er profiteerden van de Gouden Eeuw

...ken ik de begrippen Gouden Eeuw, kunst, wetenschap
Aan het einde van de les...

Slide 2 - Diapositive

De Republiek wordt rijk
  •  Tussen 1600-1700 veel winst met de handel

  • Vooral rijke kooplieden worden steeds rijker

  • Hoe meer geld, hoe meer macht

  • Deze periode noemen we de
    Gouden Eeuw

Slide 3 - Diapositive

Laat zien dat je geld hebt!
  • Stadsbestuur plaatste nieuwe grote prachtig versierde gebouwen.

  • Dit straalde macht en rijkdom uit

  • Rijke kooplieden bouwden luxe grachtenpandjes

  • Ze plaatsten kunst in hun huis om te laten zien hoe rijk ze zijn

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Wetenschap
Waarom bloeide de wetenschap zo op tijdens de gouden eeuw?

Slide 10 - Diapositive

Wetenschap kost geld

  • Er is geld beschikbaar
  • De universiteit Leiden wordt opgericht
  • De lens wordt uitgevonden
  • Dit alles samen zorgt voor opbloei van de wetenschap.

Slide 11 - Diapositive

De lens
Door de uitvinding van de lens ging er een wereld voor de mensheid open. Opeens konden ze iets, zoals een insect, echt nauwkeurig bekijken.
Door de VOC kwamen er ook veel nieuwe insecten in Nederland. Veel te onderzoeken dus!

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Heb je het gesnapt?

Slide 14 - Diapositive


Hoe vond je 
deze les (gaan)?
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Sondage


Leg in je eigen woorden uit wat het leerdoel van deze les was...

Slide 16 - Question ouverte

Einde
Vragen?

Slide 17 - Diapositive