5. Muy en Mucho

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• Leerjaar 2

¡Buenos días!

Laguna colorada, bolivia

¿Qué hacemos hoy?

• Plattegrond
• La planificación
• Dictado de palabras

• Muy o mucho 
• repaso: ir, coger, seguir, jugar en conocer.

• Vamos a leer

• Los deberes

La planificación

• Maandag 5 juni              SO grammatica en woordenschat

• Donderdag 29 juni        start toetsweek

Dictado de palabras 

1. 

2. 

3.

4.

5.

6.

7.

Escucha las palabras y escríbelas en español.

Dictado de palabras 

1. de motor

2. de auto

3. te voet gaan

4. gevaarlijk

5. de trein

6. goedkoop

7. het vliegtuig

Escucha las palabras y escríbelas en español.

Dictado de palabras 

1. de motor - la moto

2. de auto - el coche

3. te voet gaan - ir a pie

4. gevaarlijk - peligroso/a

5. de trein - el tren

6. goedkoop - barato/a

7. het vliegtuig - el avión

Escucha las palabras y escríbelas en español.

Goed? 1 pt

spelfout? 0.5 pt

   Leerdoel

Ik weet hoe je muy en mucho moet gebruiken. 

Je gaat zelfstandig aan de slag met dit leerdoel. Bekijk de video en maak aantekeningen in je schrift. 

muy

mucho

erg / heel

veel

bij een werkwoord verandert

 mucho niet:

mucho

bij een zelfstandig naamwoord verandert mucho wel:

mucho/mucha/muchos/muchas

Yo estudio mucho el español

Tengo muchos libros.

La iglesia es muy antigua.

De kerk is erg oud.

La casa es muy pequeña.

Het huis is heel klein.

VOORBEELD:

¿Muy, mucho, mucha, muchos, muchas?

Por ejemplo: En mi ciudad hay _________ iglesias.

Stap 1: Vertaal de zin naar het Nederlands. (In mijn stad zijn er veel kerken)

Stap 2: Bij erg/heel gebruik je: muy. Bij veel gebruik je: mucho. (veel = mucho)

Stap 3: Waar zegt erg, heel of veel iets over? (veel zegt iets over iglesias)

Stap 4: Is het een zelfstandig naamwoord? Pas dan het woord aan.  Zegt het iets over een werkwoord dan kan het gelijk blijven. 

(veel zegt iets over iglesias = vrouwelijk meervoud = muchas)

Escribe en tu cuaderno ¿Muy o mucho?

Schrijf in je schrift, muy of mucho?

1. Ir en tren es _______ caro.

2. Nuestra escuela tiene _______ estudiantes. 

3. Encima de la mesa hay _________ libros. 

4. La niña es _______ inteligente. Lee ________. 

5. Hay _____ chicas en la discoteca. Las chicas son ____ guapas.

6. En mi ciudad hay _____ árboles.

7. La cerveza alemana es _____ buena. 

1. muy 

2. muchos

3. muchos

4. muy - mucho

5. muchas - muy

6. muchos

7. muy

página 103 en el libro del alumno

guapa, divertido, simpática,

trabajador.

frío, sueño, 

paciencia, alegría

muy

muy

muchas

mucho

mucha

   Leerdoel

      Ik ken de vervoegingen van 

 ir, coger, seguir, jugar en conocer.

 1. ir, coger, seguir, jugar, en conocer

1. Mañana __________________________(ir, vosotros) a Valencia.

2. _____________________(coger, yo) el tren hacía la estación del norte.

3. Rosa _____________________(ir) en bici a casa de Javi.

4. Y desde allí ___________________(seguir, yo) el viaje con el grupo.

5. Todavía no ___________________(conocer, yo) a todos.

6. Por eso mi hermano _____________ (jugar) un partido de fútbol esta noche.

7. Así Paco y Maria se_____________________(conocer).

8. Normalmente tú_____________________ (jugar) al fútbol los sábados.

antwoorden

1. Vais

2. Cojo

3. Va

4. Sigo

5. Conozco

6. Juega

7. Conocen

8. juegas

 2. ir, coger, seguir, jugar, en conocer

1. Mi hermana __________________________ (jugar) al hockey el lunes. 

2. __________________________ (conocer, tú) los nuevos vecinos?

3. Carmen y yo __________________________ (ir) a casa de Pedro.

4. ¿Vosotros __________________________ (conocer) los amigos de Clara?

5. Yo no __________________________ (ir) a la fiesta esta noche. Estoy cansado.

6. Si ustedes __________________________  (seguir) las indicaciones , Llegan fácilmente al museo.

7. ¿__________________________ (coger, tú) el autobús o el tren?

8. Mis hermanos __________________________ (jugar) un partido de baloncesto.

antwoorden

1. Juega

2. Conoces

3. Vamos

4. Conocéis

5. Voy

6. Siguen

7. Coges

8. juegan

Hulpmiddel het onderwerp

Vamos a leer

Haz el ejercicio 1

en la página 107

en tu libro del alumno

Vamos a leer

Haz el ejercicio 1

en la página 107

en tu libro del alumno

la Plaza Mayor, Salamanca

Cuenta la leyenda que el estudiante que estudia en Salamanca y encuentra la rana en la fachada, tendría suerte, aprobaría sus exámenes y se casaría.

Vamos a leer

Haz el ejercicio 2

en la página 108

en tu libro del alumno

Haz el ejercicio 2 en tu libro

Las respuestas

AEROPUERTO

AUTOBÚS

RENFE

10

CERCANÍAS

AVE

ATOCHA

SANTS

BARAJAS

EL PRAT

ATASCO

La estación Atocha en Madrid

La estación Atocha en Madrid

Het station werd op 11 maart 2004 getroffen door een terroristische aanval met een aantal explosies die plaatsvonden aan boord van 4 treinen. Tijdens de aanslag kwamen 191 mensen om het leven en raakten meer dan 2000 mensen gewond. 

       MUY O MUCHO 

  Heb ik het begrepen?

                            ¿Preguntas?

muy

mucho

erg / heel

veel

bij een werkwoord verandert

 mucho niet:

mucho

bij een zelfstandig naamwoord verandert mucho wel:

mucho/mucha/muchos/muchas

Yo estudio mucho el español

Tengo muchos libros.

La iglesia es muy antigua.

De kerk is erg oud.

La casa es muy pequeña.

Het huis is heel klein.

Rellena en tu cuaderno - Vul in in je schrift.

¿Muy, mucho, mucha, muchos, muchas?

1. La gente come ____________ . 

2. Helmond es una ciudad ____________ bonita. 

3. En mi barrio hay ____________ supermercados.

4. El museo es _____________ interesante. 

1. mucho (veel=werkwoord)

2. muy (erg/heel)

3. muchos (veel/zelfstandig naamwoord meervoud)

4. muy (erg/heel)

Los deberes

El lunes, 22 de mayo, tercera hora

Maken:

6.7 + 6.14 + 6.15
(libro de los ejercicios - werkboek)

Leren: 

woordenschat herhalen 1.3

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