2 listening (les 2 vervolg)

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

Unit 1.2: California

        To Do:

1. Grammatica uitleg 1 (herhaling)
2. Opdracht 7 samen
   
   
3. Grammatica uitleg 2 (herhaling)
4. Opdracht 12 samen
   
   
5. Zelfstandig werken

Doel van de les

1. Aan het einde van de les ken:

• ik de 'meervouds -s' 
• De persoonlijke- en de bezittelijke voornaamwoorden & kan ik ze toepassen in opdrachten.

Meervoud

1. de meeste woorden: + -s	dog - dog s radio - radio s
2. woorden die eindigen op een sis-klank: + -es	box - box es match - match es
3. woorden die eindigen met een medeklinker + -o: + -es	potato - potato es tomato - tomato es
4. woorden die eindigen met een medeklinker + -y: -> -ies	city - cit ies hobby -hobb ies
5. woorden die eindigen op een -f of -fe -> -ves	wolf - wol ves knife - kni ves

7a. dress - _____

7b. house - _____

7c. tomato - _____

7d. cherry - _____

7e. studio - _____

7f. elf - _____

7g. berry - _____

Persoonlijk- & bezittelijke voornaamwoorden

Pers. vnw. (onderwerp)	Pers. vnw. (niet-onderwerp)	Bez. vnw. (bijvoeglijk)	Bez. vnw. (zelfstandig)
I	me	my	mine
you	you	your	yours
he / she / it	him / her / it	his / hers / its	his / hers / -
we	us	our	ours
you	you	your	yours
they	them	their	theirs

Persoonlijke- & bezittelijke voornaamwoorden

Pers. vnw. (onderwerp)	Pers. vnw. (niet-onderwerp)	Bez. vnw. (bijvoeglijk)	Bez. vnw. (zelfstandig)
I	me	my
you	you	your
he / she / it	him / her / it	his / hers / its
we	us	our
you	you	your
they	them	their

12a. _____ went to school yesterday. (Josh and Lydia)

12b. _____ is the latest model. (The phone)

12c. _____ is walking to school today. (Patty (girl))

12d. Chris visited _____ two months ago (Sarah)

12e. Can you take _____ to school? (My friend and I)

12f. They are so cool. Look at _____! (they)

         Zelfstandig werken (= huiswerk):

• LeRen bladzijde: 39 & 40
  
• LeZen bladzijde: 41
  
• Maken: 1.2 helemaal af -> IN JE BOEK, maar........
• Luister/kijk naar de opdrachten online, schrijf de antwoorden in je boek.

• Elke les mee: 

Boek, opgeladen laptop, oortjes & schrift.

Ik heb het doel:
"Aan het einde van de les ken ik de 'meervouds -s' en de persoonlijke- en de bezittelijke voornaamwoorden en kan ik ze toepassen in eenvoudige opdrachten" behaald.

Ja, ik ken het en kan het toepassen

Ja, ik ken het, maar kan het nog niet toepassen

Nee, ik ken het nog niet en kan het ook nog niet toepassen

See you tomorrow