Woche 05 1.S

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Heute Dienstag den 1. Februar

Ik ken het persoon- lijke vnw als onderwerp.

Ik kan het voltooid deelwoord maken!

Was machen wir dieser Stunde?

Kurz Hörverstehen üben

Voltooid deelwoord üben. (Voltooid deelwoord kort oefenen)

Hausaufgaben 

        Kapitel 5      L3 Aufgabe 6 und 7   L4 Aufgabe 1

        Lernen: Lernbox Lektion 1, 2 (kann kontrolliert werden)

       Vorbereiten: C Seite 69

So am 15 Februar Lernen Lernbox 1, 2 und 3 NL<->DE Wortschatz und Redemittel

                                      Modale Verben (von Seite 12 dürfen, können und mögen NIET ! NU !)

                                                                       von Seite 53 müssen, wissen wollen und möchten

                                      Voltooid deeldwoord Seite 59 und Seite 18

Hörverstehen

Nur 8 Minuten.

https://www.wdrmaus.de/filme/sachgeschichten/geraeuschemacher.php5

Fragen:

1 Wat wordt met "Geräusche" (geroisje) bedoeld?

2 Wat is "Schotter"?

3 Wat doet Herr Krüger?

4 Welk laatste geluid wordt aan het filmpje toegevoegd?

5 Welk geluid vind jij het leukst/meest bijzonder?

1 Wat wordt met "Geräusche" (geroisje) bedoeld?

1. Gerookte
2. Geruis
3. Geluiden

2 Wat is "Schotter"?

1. split
2. grind
3. schroot

3 Wat doet Herr Krüger?

4 Welk laatste geluid wordt aan het filmpje toegevoegd?

5 Welk geluid vind jij het leukst/meest bijzonder?

Voltooid deelwoord

Grammatik B Seite 18 und Seite 59

in het Nederlands ?

in het Duits?

Normale     //      T-stam      //           (-ieren)

Maak het voltooid deelwoord van

schmecken

Maak het voltooid deelwoord van

fehlen

Maak het voltooid deelwoord van

frühstücken

Maak het voltooid deelwoord van

löten (=solderen)

Het maken van een voltooid deelwoord gaat

1. gut
2. schlecht
3. solala (niet goed niet slecht)

Hausaufgaben 

Vom 1.2.22        Kapitel 5 L2 8, 9 und 10 (Annette)

                               Kapitel 5 L3  6, 7 und L4  1

                               Lernen: Lernbox Lektion 1, 2 

                                                                  (kann kontrolliert werden)

                                Vorbereiten: C Seite 69

vom 2.2.22         Kapitel 5 L4 2, 3 und 6

                                Lernen Grammatik C

Noch Zeit????      Grammatik C

Onderwerp, hoe vind je dat in een zin?

Lijdend voorwerp, hoe vind je die in een zin?

Verschil NL en DE

NL => ontleden

DE => 1] voorzetsels (met 4 = lijdend voorwerp)

             2] ontleden

Persoonlijke vnw

ik       jij         hij       zij       het     wij        jullie      zij +       u

ich    du        er       sie      es        wir       ihr          sie         Sie

Onderwerp           1. naamval

mij      jou    hem   haar   het    ons       jullie      zij +       u  

mich   dich  ihn     sie       es      uns       euch     sie         Sie

Lijdendvoorwerp 4. naamval

             Onno /Anna/het boek

Ik heb hem / haar  /het  gezien.

Ich habe ihn / sie / es gesehen.

                  Onno/Anna/das Buch

Ad&ik                  de 2KTH

Wij       hebben  jullie       gesproken.

Wir       haben    euch       gesprochen.

Wat heb je deze les gedaan en
wat vind je daarvan?

Herzlichen Dank für eure Aufmerksamkeit

und

bis zum nächsten Mal!

Voorzetsels 

                4.

                door      = durch

                voor      = für (niet letterlijk)

               tegen  = gegen  

               zonder = ohne

                om         = um