WK22-1 Klimaat les 7

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Wk22-1 Klimaat

Les 7

Deze les

Programma van vandaag

• Korte herhaling
  
• Klimaatdiagram
• Werken aan vragen/opdrachten

Leerdoelen: aan het einde van deze les...

• weet je wat een klimaatdiagram is;
• weet je op basis van welke gegevens een klimaatdiagram gemaakt wordt;
• ken je de 5 klimaatzones van Köppen;
• ken je letters waarmee het klimaat onderverdeeld wordt. 

Wat heb je nodig:

• Pen en papier
• Boek de Geo
• iPad 

Korte herhaling

Beantwoord de volgende vragen in je schrift:

1. Wat zijn de 4 luchtstreken?
2. Wat zijn de 5 temperatuurfactoren?
3. Hoe kunnen gebergten de temperatuur beïnvloeden?
4. Wat is stuwingsregen?
5. Wat is stijgingsregen?
6. Wat zijn frontale regens?

Weer en klimaat

Thema D

Klimaatdiagram (B72)

Wat zie je weergegeven

hiernaast?

Welke gegevens kan je

hier allemaal uit aflezen?

Wat denk je dat een 

klimaatdiagram is?

Klimaatdiagram (B72)

Klimaatdiagram: brengt de gemiddelde temperatuur en neerslag van een plaats in beeld.

Gemiddelde temperatuur: 

- Alle dagen van de maand 

- 24 uur per dag

- Dit doen ze 30 jaar lang

- Resultaat: gemiddelde per maand

Klimaatdiagram (B72)

Gemiddelde maximumtemperatuur: de gemiddeld 

hoogste temperatuur op een dag

Gemiddelde minimumtemperatuur: de gemiddeld 

laagste temperatuur op een dag

Neerslag

- hoeveel neerslag er per maand valt

- gemiddelde over 30 jaar

Klimaatsysteem van Köppen (B73)

Duitse klimatoloog Köppen 

Vijf klimaatzones:

A tropisch regenklimaat

B droog klimaat

C zeeklimaat (maritiem klimaat)

D landklimaat (continentaal klimaat)

E koud klimaat (poolklimaat of polair klimaat)

Klimaatsysteem van Köppen (B73)

Onderscheid in temperatuur:

A tropisch regenklimaat

C zeeklimaat (maritiem klimaat)

D landklimaat (continentaal klimaat)

E koud klimaat (poolklimaat of polair klimaat)

Ontbreken van neerslag

B droog klimaat

Klimaatsysteem van Köppen (B73)

Elke klimaatzone kan weer onderverdeeld worden. 

Extra letter toevoegen!

f = fehlt (ontbreken van neerslag)

s = sommer (droge tijd in de zomer)

w - winter (droge tijd in de winter)

F = (eeuwige) sneeuw in poolgebieden

H = (eeuwige) sneeuw in hooggebergte

T = toendra

Klimaatsysteem van Köppen (B73)

Klimaat B = droog klimaat

Krijgt een hoofdletter W of een hoofdletter S erbij die iets zeggen over de neerslag.

- BW: zeer droog woestijnklimaat (minder dan 250 mm per jaar)

- BS: iets minder droog steppeklimaat (250-500 mm per jaar) 

Klimaten A (tropisch regenklimaat), C (zeeklimaat) en D (landklimaat)

Krijgen een kleine letter die iets zegt over de droge tijd:

f = fehlt (ontbreken van neerslag)

s = sommer (droge tijd in de zomer)

w - winter (droge tijd in de winter)

Klimaatsysteem van Köppen (B73)

Klimaat E = koud klimaat

Krijgt een hoofdletter erbij:

F = (eeuwige) sneeuw in poolgebieden

H = (eeuwige) sneeuw in hooggebergte

T = toendra

Aan de slag

Wat: maak alle opdrachten van thema C in je schrift. Klaar? Ga verder met 1, 2 en 4 van thema D.

Hoe:

• Lees de lesstof in het boek dat hoort bij de begrippen van vandaag.
  
• Lees de vragen die je moet maken eerst door.
  
• Beantwoord de vragen.
  
• Check na elke vraag: is de vraag volledig beantwoord? Heb je de juiste begrippen gebruikt?
  
• Klaar? Noteer de datum op de bladzijde en laat zien aan je docent. Beantwoord de leerdoelen op de volgende dia.
  

Wie: jij alleen, maar je mag een vraag stellen aan je buurman/-vrouw

Tijd: Tot 5 minuten voor het einde van de les.

Resultaat: de leerdoelen van deze les zijn behaald.

Hoe controleer je dat? Lees de leerdoelen op de volgende dia en schrijf je antwoorden op.

Terugblikken

Leerdoelen: aan het einde van deze les...

• weet je wat een klimaatdiagram is;
• weet je op basis van welke gegevens een klimaatdiagram gemaakt wordt;
• ken je de 5 klimaatzones van Köppen;
• ken je letters waarmee het klimaat onderverdeeld wordt. 

Vooruitblikken

Volgende les

• Klimaatsysteem van Köppen
  
• Grenzen tussen Köppenklimaten