Methodisch werken GGZ verpleegplan

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 3

Methodisch werken

Inhoud les

Methodisch werken theorie

Praktijk beoordelen

Lesdoelen

Aan het eind van deze les kun je:

- In eigen woorden vertellen welk onderdeel het verpleegplan inneemt bij methodisch werken en hoe jij hierin te werk gaat.

- je kennis over het verpleegplan inzetten bij het beoordelen van verpleegplannen uit de praktijk.

Waarom toch altijd methodisch werken?

Wat is methodisch werken?

• Methodisch werken geeft structuur en richting aan alle losse taken en doelen van de verpleegkundige
• Het betekent dat je vraaggericht werkt op basis van een cyclisch stappenplan: het verpleegkundig proces. 
• Je neemt je beslissingen op grond van een methodisch denkproces: klinisch redeneren. 
• Je gebruikt daarbij de competenties (kennis, houding en vaardigheden) die je hebt ontwikkeld

Welke strategie gebruik jij voor het maken van een verpleegplan?

Strategieën verpleegkundig proces

1. Door adequate en volledige gegevensverzameling krijg je een goed beeld van de situatie, waardoor geen belangrijke elementen worden gemist. 
2. Actief opdoen van kennis, het ontwikkelen van competenties en vaardigheden  
3. Rekening houdend met het principe van ‘selectieve waarneming’. 
4. Je observeert slechts die dingen bewust, waarvan je het bestaan en het  belang kent. Wat je niet kent, weet of begrijpt, ontgaat aan jouw aandacht. D.m.v. methodiek (GORDON, levensdomeinen) ondervang je dat.
5. Gebruik van EBP.

Welke aspecten bevat een verpleegprobleem?

De drie aspecten probleem, oorzaak (etiologie) en symptomen vormen samen de zogenoemde PES-structuur van een verpleegprobleem

P Verpleegproblemen zijn het uitgangspunt voor het plannen van verpleegkundige zorg

E Etiologie omvat alle oorzakelijke factoren van het verpleegprobleem. 

S Onder symptomen worden alle klachten en verschijnselen verstaan die bij het probleem kunnen optreden.

Bedenk wel of je problemen EBP zijn! Hoe kun je dit ondervangen?

Waar staan de RUMBA eisen voor?

1. specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch, tijdsgebonden
2. relevant, begrijpelijk, meetbaar, in termen van gedrag, haalbaar
3. relevant, uitvoerbaar, meetbaar, belangrijk, aantoonbaar
4. realistisch, uitvoerbaar, maatschappelijk, belangrijk, acceptabel

Opdracht Beoordelen van verpleegplannen

Zoek contact met je LWP groepje.

Maak 1 woordvoerder van je groepje

Van de docent krijg je een verpleegplan die jullie gaan beoordelen

- is de PES goed opgesteld?

- zijn de doelen RUMBA

- zijn de interventies/acties EBP?

Je krijgt hier 10 minuten voor dan klassikaal bespreken

Evaluatie en reflectie
Wat heb ik geleerd deze les?
Wat neem ik hieruit mee?
Heb ik de leerdoelen behaald?