Thema Social Media Dag

• Engels
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Social Media Dag

Inhoud

1. Wat is digitale geletterdheid?

2. Nepnieuws

3. Socailbesitas, wat is het?

4. Angst voor nieuwe dingen

5. Stellingen / Discussie

6. Cyberpesten

7. WhatsHappy

8. Kahoot 

9. Einde

NB. Ergens tussendoor gaan we naar een theatervoorstelling kijken!

1. Wat is digitale geletterdheid?

Informatievaardigheden

Signaleren en analyseren van informatiebehoefte en op basis hiervan relevante informatie kunnen zoeken, selecteren, verwerken en gebruiken.

Voorbeeld:
- Informatie zoeken voor je spreekbeurt.

ICT-basisvaardigheden

Kennis en vaardigheden om om te gaan met computers.

Voorbeeld: 
Veilig wachtwoord maken.

Schilderij digitaal bewerken.
Werken in de cloud.

Computational thinking

Problemen via een computer of een andere digitale optie oplossen.

Voorbeeld: 
- Powerpoint maken.
- Film monteren.

Mediawijsheid

Kennis, vaardigheden en mentaliteit waarmee burgers zich bewust, kritisch en actief kunnen bewegen in een complexe, veranderlijke gemedialiseerde wereld.

Voorbeelden:
Digitaal pesten (gaan we het straks over hebben!)
Nepnieuws.

2. Nepnieuws

Nepnieuws

Nepnieuws herkennen

Mark van Bommel wil Duitser worden.

Les

3. Socialbesitas, wat is het?

Wat is het?

Laten we het eerst eens hebben over socialbesitas...

Waar denk je aan als je dit woord hoort?

Probeer zo veel mogelijk dingen te verzinnen!

Je vult ze in op de volgende slide...

Socialbesitas

Nabespreken

1. Wat vinden we hiervan?

2. Herken je jezelf hierin?

3. Wat zou je hieraan/hier tegen kunnen doen?

Bespreek dit kort in tweetallen, daarna wil ik graag wat antwoorden horen.

4. Angst voor nieuwe dingen

Angst voor nieuwe dingen

Angst voor vernieuwingen en nieuwe dingen is heel normaal. Veel (zo niet, alle) mensen hebben hier last van.

Laten we eens een filmpje kijken waarin je duidelijk ziet dat dit van alle tijden is en dat sommige dingen gewoon even wennen zijn :)

5. Stellingen / Discussie

Regels:

Even een paar regels vooraf:

1. Iedereen mag zijn/haar eigen mening hebben, ook al is die anders dan jouw mening.

2. Er wordt geluisterd naar elkaar.

3. Er wordt niemand uitgelachen

4. Behandel elkaar met respect!

Stelling 1

Mijn manier van communiceren is anders op sociale media dan in het echt

Stelling 2

Ik voel mij verantwoordelijk voor een goede sfeer in een groepsapp

Stelling 3

Ik vind het heel flauw als iemand aan ouders of leraren vertelt over wat er in de app-groep gepost wordt

Stelling 4

In een jolige bui met vrienden/vriendinnen maak je foto’s van elkaar. Een grappige verzameling van gekke gezichten, maffe dansjes en stoere houdingen staat op je telefoon.

Stelling 4a:

Ik vind dat ik hier wel iets van op instagram kan zetten

Stelling 4

In een jolige bui met vrienden/vriendinnen maak je foto’s van elkaar. Een grappige verzameling van gekke gezichten, maffe dansjes en stoere houdingen staat op je telefoon.

Stelling 4b:

Ik vind dat ik hier wel iets van mag bewerken en naar anderen versturen via snapchat (oid)

Stelling 5

Ik heb wel eens iets op sociale media geplaatst waarvan ik achteraf spijt had

6. Cyberpesten

Cyberpesten

1. Wat is precies cyberpesten?

2. Is dit minder erg, net zo erg of erger dan "gewoon" pesten?

3. Wat zou je hier tegen kunnen doen?

4. Wat vinden jullie van cyberpesten?

Bespreek dit kort in tweetallen. Daarna bespreken we het kort klassikaal.

Cyberpesten [2]

www.human.nl

7. WhatsHappy

7. WhatsHappy

Wij gaan nu gezamenlijk een poster maken wat wij wel en niet willen hebben in ons contact met elkaar via internet.

Luister goed naar mijn opdracht!

8. Kahoot 

Als afsluiter wil ik een leuke kahoot doen.

Laten we eens kijken wat we hebben geleerd vandaag.

Bedankt voor jullie tijd en aandacht!