Spreekwoorden en uitdrukkingen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Spreekwoorden & uitdrukkingen & gezegdes

Portfolio opdracht 1

Onderwerp: spreekwoorden en uitdrukkingen 

Groepsgrootte: max. 4 personen

Eindproduct: 

Spreekwoorden/gezegdes uitgelegd met foto's 

of in een videofilmpje.

 

doelen van de opdracht:

Je weet wat een spreekwoord, uitdrukking of gezegde is. 

Je weet dat de spreekwoorden/uitdrukking en gezegdes een herkomst hebben.

Je kunt de herkomst van de spreekwoorden/uitdrukking en gezegdes uitleggen.

Je kunt een zin maken met de gekozen spreekwoorden/uitdrukking of gezegde.

 

Verschil spreekwoorden en uitdrukkingen

Spreekwoord

Een spreekwoord is onveranderlijk. Je gebruikt dus altijd dezelfde woorden in dezelfde volgorde. Een spreekwoord is bovendien altijd een mededeling, geen vraag. Het werkwoord (de persoonsvorm) staat in de tegenwoordige tijd (als er een persoonsvorm aanwezig is). Meestal is een spreekwoord een algemene levenswijsheid: zo gaat het nu eenmaal in de wereld. Voorbeelden van spreekwoorden zijn: ‘Na regen komt zonneschijn’, ‘Boontje komt om zijn loontje’ en ‘Oost west, thuis best.’

Uitdrukking 

Het is een overkoepelend begrip voor alle vaste verbindingen met een figuurlijke betekenis. Je kan een uitdrukking veranderen van woordvolgorde, 

bijv. 'Er als de kippen bij zijn', kun je veranderen in; 'Zij zijn er altijd als de kippen bij als het gratis is'.

Gezegde

Vaste reeks woorden met een vaste betekenis

Voorbeeld: `Een voorbeeld van een gezegde is 'met hart en ziel'.`

Verschil spreekwoord & uitdrukking & gezegde

??

Welke spreekwoorden beelden de twee foto's uit?

Welk spreekwoord? 

Welk spreekwoord? 

Filmpje:

Kijk naar het filmpje voor meer uitleg.

Even om te lachen!

Opdracht:

1. Kies 10 spreekwoorden/uitdrukkingen uit.
2. Maak bij elk spreekwoord/uitdrukkingen een foto.
3. Geef de betekenis van het spreekwoord/uitdrukkingen.
4. Maak een goede zin met het spreekwoord/uitdrukkingen.
5. Schrijf een stukje over de herkomst van het spreekwoord/uitdrukkingen. 

Waar kan ik infomatie vinden? 

1. https://spreekwoorden.nl
2. https://www.scientias.nl/komen-spreekwoorden-vandaan/
3. https://schrijvenonline.org/dossier/herkomst-van-spreekwoorden-en-gezegden
4. https://isgeschiedenis.nl/rubrieken/historische-uitdrukkingen
5. https://onzetaal.nl/taaladvies/thematisch/uitdrukkingen-en-spreekwoorden/

Wat lever je in?

• In totaal 10 spreekwoorden en/of uitdrukkingen
• Foto of filmpje waarop het spreekwoord/ de uitdrukking wordt uitgebeeld 


• Een uitleg van de betekenis van het spreekwoord/gezegde
• 1 juiste zin met het spreekwoord/uitdrukking (in tekst of film)


• De herkomst van het spreekwoord/uitdrukking wordt uitgelegd door een stukje geschreven tekst of een uitleg in de video. 

Eisen voor het inleveren van het eindproduct op papier:

• Elk uitgewerkt spreekwoord/uitdrukking op 1 A4'tje. Deze heeft een mooie lay-out (netjes en verzorgd).
• Spelling en grammatica volgens de regels (dus geen fouten).
• Foto's zijn zelfgemaakt en niet van internet gehaald.
• Tekst is getypt met Arial 12 pt.
• Inleveren in een mapje of netjes ingebonden.
• LET OP: Laat een ander groepje het eindproduct controleren. Zij geven feedback (via een feedbackformulier), welke weer meegenomen worden in de verbeteringen van het eindproduct. Als de verbeteringen zijn toegepast, wordt het eindproduct ingeleverd. 
• De feedback van het andere groepje, doe je LOS in het mapje/boekje.
• Wees creatief: alles kan en mag als het maar voldoet aan de bovenstaande eisen. 

Eisen voor het inleveren van het eindproduct in een videofilmpje:

• Elk spreekwoord/uitdrukking is duidelijk uitgebeeld en wordt door jullie zelf uitgebeeld (niet van internet halen).
• In het filmpje leggen jullie uit wat de herkomst is van het spreekwoord/uitdrukking.
• Het spreekwoord/uitdrukking is gebruikt in de tekst die jullie inspreken en past in de context.


• Filmpje is van degelijke kwaliteit en niet langer dan 5 minuten.
• De presentatie van het eindproduct gaat in Algemeen Beschaafd Nederlands (ABN).
• Wees creatief en maak er iets leuks/grappigs/moois van.
• Het filmpje wordt ingeleverd via WeTransfer naar: [e-mail].
• Het feedbackformulier van het andere groepje wordt ook ingeleverd. (via mail of in de klas).
• LET OP: Voordat je het filmpje inlevert, laat je het aan een ander groepje van de klas zien. Zij geven feedback (feedbackformulier) op het filmpje. Pas verbeteringen toe en lever het dan in. 

Inleverdatum

Eindproduct inleveren in week 42

(week voor de herfstvakantie).

N.B.: Deze opdracht telt voor 1/7 deel mee met het uiteindelijke cijfer.