‹Revenir à la recherche

Ecologie en de kringloop van stoffen

Ecologie en de kringloop van stoffen
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Ecologie en de kringloop van stoffen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
De invloeden op organismen indelen in biotische en abiotische factoren.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over ecologie en de kringloop van stoffen?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Biotische en abiotische factoren
Organismen worden beïnvloed door levende (biotische) en levenloze (abiotische) factoren.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Niveaus van ecologie
Organisme, populatie, levensgemeenschap, ecosysteem, biotoop en biosfeer.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voedselketen en voedselweb
Beschrijving van energiestromen tussen organismen, biomassa en accumulatie.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Organismen in de kringloop van stoffen
Producenten, consumenten, reducenten in de kringloop van stoffen.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Biologisch afbreekbaar en niet-biologisch afbreekbaar afval
Onderscheid tussen afval dat wel en niet door reducenten kan worden afgebroken.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Biologisch evenwicht
Uitleg over dynamische balans in populatiegroottes, beïnvloed door biotische en abiotische factoren.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Relaties tussen soorten
Beschrijving van relaties zoals concurrentie, samenwerking en verschillende vormen van symbiose.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Definitielijst
Biotische factoren, abiotische factoren, organisme, populatie, levensgemeenschap, ecosysteem, biotoop, biosfeer, voedselketen, voedselweb, biomassa, accumulatie, producenten, consumenten, reducenten, biologisch afbreekbaar afval, niet-biologisch afbreekbaar afval, biologisch evenwicht, concurrentie, samenwerking, symbiose

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Plus de leçons comme celle-ci

Ecologie en Duurzaamheid: Ontdek de kringloop van het leven

- Leçon avec 13 diapositives

9.3 "Ecosystemen kantelen"

- Leçon avec 27 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

BS1: Organismen en hun omgeving

- Leçon avec 28 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Herhaling Thema 6 BS. 1 en 2

- Leçon avec 11 diapositives
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

6.1 + 6.2 Organismen en hun omgeving & Voedselrelaties en kringlopen

- Leçon avec 21 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Thema 6

- Leçon avec 27 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Herhaling Thema 6 BS. 1 en 2

- Leçon avec 10 diapositives
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

klas 2 BS 1 en 2 thema 6 ecologie en duurzaamheid

- Leçon avec 22 diapositives
BiologieVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 2