Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
GS GM4 5.4 Nederland tijdens de Koude Oorlog
Geschiedenis - Gemengd/Mavo 4
Nederland tijdens de Koude Oorlog
1 / 31
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
31 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Geschiedenis - Gemengd/Mavo 4
Nederland tijdens de Koude Oorlog
Slide 1 - Diapositive
Wanneer is de Verenigde Naties opgericht?
A
1945
B
1950
C
1959
D
1962
Slide 2 - Quiz
Wie hebben er standaard een plek in de veiligheidsraad én een vetorecht?
A
VS, SU, China, GB, Brazilië
B
VS, SU, China, GB, India
C
VS, SU, GB China, Frankrijk
D
VS, Frankrijk, China, GB, India
Slide 3 - Quiz
Zet de Europese Samenwerkingen in de goede volgorde.
A
EU, EEG, EGKS
B
EGKS, EU, EEG
C
EEG, EGKS, EU
D
EGKS, EEG, EU
Slide 4 - Quiz
Het voornaamste doel van het oprichten van de EGKS was om...
A
conflicten te voorkomen.
B
de wederopbouw te helpen.
C
handel te bevorderen.
D
atoomenergie te ontwikkelen.
Slide 5 - Quiz
EGKS
EEG
Vetorecht
Wereldwijd
Europees
Unicef
Bevordering handel
Wereldvrede
Veiligheidsraad
Parlement
Slide 6 - Question de remorquage
Oostblok
Westblok
NAVO
Warschaupact
Kapitalisme
Communisme
Democratie
Dictatuur
Vrije markt economie
Planeconomie
Slide 7 - Question de remorquage
Oostblok
Westblok
NAVO
Warschaupact
Kapitalisme
Communisme
Democratie
Dictatuur
Startte Blokkade Berlijn
Startte de Luchtbrug
Slide 8 - Question de remorquage
Leerdoelen
Je weet hoe Nederland tijdens de Koude Oorlog een welvarend land werd.
Je weet welke ontwikkelingen de Nederlandse maatschappij veranderden.
Slide 9 - Diapositive
NL tijdens de Koude Oorlog
Slide 10 - Carte mentale
Europa verdeeld in invloedssferen
Slide 11 - Diapositive
NAVO vs. Warschaupact
Slide 12 - Diapositive
Herstel van de oorlogsschade
Marshallplan
Economische steun van de VS
Wederopbouw
Slide 13 - Diapositive
Waar de overheid zorg draagt voor gezondheid & welzijn v.d. burgers.
Verzorgingsstaat
Sociale grondrechten (1983)
De overheid moet iets voor jou regelen.
Recht op bestaanszekerheid
Recht op onderwijs
Recht op gezondheidszorg
Recht op woongelegenheid.
Recht op bewoonbaarheid van het land.
Recht op werk.
Recht op rechtsbijstand.
Slide 14 - Diapositive
Einde geleide loonpolitiek, gevolg >
lonen stegen en mensen konden meer geld uitgeven (aan luxeproducten).
C
onsumptiemaatschappij
Amerikanisering
Veel invloed van de VS op cultuur, maatschappij en jongeren.
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Veranderende samenleving
Jongerenculturen
(als gevolg van meer tijd en geld)
Tweede Feministische Golf
(kansengelijkheid man/vrouw, parttime werk, kinderopvang, recht op anticonceptie)
Secularisatie
(minder gelovigen en kerken)
Ontzuiling
(verdwijnen van de vier oude zuilen)
Cette vidéo n'est plus disponible
Slide 17 - Diapositive
Multiculturele samenleving
Indonesiërs
(na onafhankelijkheid 1949)
Gastarbeiders
(te veel aan werk (tijdelijk) overnemen)
Surinamers
(rond onafhankelijkheid 1973-1983)
Antillianen
(huidige onderdelen koninkrijk)
Arbeidsmigranten
(voornamelijk uit Oost-Europa)
Vluchtelingen
(voornamelijk uit Afrika en Midden-Oosten)
Slide 18 - Diapositive
Wat was voor Nederland het eerste doel na de Tweede Wereldoorlog?
A
Consumptie-maatschappij
B
Ontzuiling
C
Wederopbouw
D
Marshallplan
Slide 19 - Quiz
Wat ontstond in Nederland dankzij Willem Drees?
A
Consumptie-maatschappij
B
Verzorgingsstaat
C
Wederopbouw
D
Marshallplan
Slide 20 - Quiz
Sociale grondrechten...
A
vereisen een passieve overheid
B
vereisen een actieve overheid
C
beperken de macht van de overheid
D
zorgen dat de overheid meer gaat doen
Slide 21 - Quiz
Wat is een oorzaak van het ontstaan van jongerenculturen?
A
Consumptie-maatschappij
B
Ontzuiling
C
Marshallplan
D
Secularisatie
Slide 22 - Quiz
Op welke van de onderstaande vier begrippen had amerikanisering het meeste invloed ?
A
Verzorgingsstaat
B
Ontzuiling
C
Jongerenculturen
D
Secularisatie
Slide 23 - Quiz
Steeds minder mensen werden gelovig in Nederland, hoe noemen we dit?
A
Amerikanisering
B
Ontzuiling
C
Marshallplan
D
Secularisatie
Slide 24 - Quiz
Wat was geen eis van de Tweede Feministische Golf?
A
Kinderopvang
B
Kiesrecht
C
Gelijke kansen voor mannen en vrouwen
D
Parttime banen
Slide 25 - Quiz
Wie waren de 'voorgangers' en helden van de Dolle Mina's?
A
Jacobs
B
Drucker
C
Troelstra
D
Drees
Slide 26 - Quiz
Wat was een oorzaak van ontzuiling?
A
Multiculturele samenleving
B
Amerikanisering
C
Jongerenculturen
D
Secularisatie
Slide 27 - Quiz
Vanuit welke regio kwamen er gastarbeiders naar Nederland?
A
Suriname
B
Oost-Europa
C
Caraïben
D
Middellandse zeegebied
Slide 28 - Quiz
Vanuit welke regio kwamen er mensen uit (oud-)kolonies naar Nederland?
A
Azië
B
Oost-Europa
C
Caraïben
D
Middellandse zeegebied
Slide 29 - Quiz
Uit welk werelddeel kwamen er geen grote groepen mensen naar Nederland?
A
Afrika
B
Azië
C
Amerika
D
Oceanië
Slide 30 - Quiz
Wat vond je van deze les? Heb je nog tips?
Slide 31 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
GS GM4 5.3 Internationale Samenwerking
Février 2023
- Leçon avec
17 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3
GS GM4 5.3 Internationale Samenwerking
Octobre 2023
- Leçon avec
21 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3
GS GM4 6.0: Een Nieuwe Tijd
Mars 2023
- Leçon avec
20 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3
Les 21
Février 2023
- Leçon avec
23 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
Les 21
Février 2022
- Leçon avec
31 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
5.4 les 1
Octobre 2021
- Leçon avec
38 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
GS GM4 6.5: Herhaling
Octobre 2023
- Leçon avec
35 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3
Tentamen H5 en H6
Mars 2021
- Leçon avec
45 diapositives
geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4