De ramen van een huis houden de wind tegen. De wind kan niet door het glas heen blazen. Of kan het toch? Kun jij door glas heen blazen?
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
TechniekBasisschoolGroep 8
Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Gat in de fles?
De ramen van een huis houden de wind tegen. De wind kan niet door het glas heen blazen. Of kan het toch? Kun jij door glas heen blazen?
Slide 1 - Diapositive
Proefje
nodig
ronde gladde fles
waxinelichtje
lucifers
dik boek
volwassene
10 minuten
Slide 2 - Diapositive
stappen
1. zet het waxinelichtje voor je op tafel
2.vraag een volwassene het waxinelichtje aan te steken
3.zet de fles tussen jou en het waxinelichtje, tegen het waxinelichtje aan
Slide 3 - Diapositive
Beantwoord de vragen op je werkblad
Slide 4 - Diapositive
De vragen:
vraag 1: Wat denk je dat er gebeurt als je het waxinelichtje door de fles heen probeert uit te blazen?
Slide 5 - Diapositive
Probeer het waxinelichtje door de fles heen uit te blazen
vraag 2: Wat is er gebeurd?
Slide 6 - Diapositive
Pak nu een boek en zet daar een waxinelichtje achter. Vraag de juf om het lichtje aan te steken.
Slide 7 - Diapositive
Probeer het waxinelichtje door het boek heen uit te blazen
vraag 3: Wat is er nu gebeurd?
vraag 4: Hoe denk je dat dit komt?
Slide 8 - Diapositive
Discussie
Slide 9 - Diapositive
Het Coandă-effect
Slide 10 - Diapositive
Het oppervlak van de fles is glad en rond. Hierdoor zal de lucht de kromming een stuk volgen en kun je het waxinelichtje achter de fles uitblazen.
Wanneer moleculen de kromming van een glad oppervlak volgen, zoals in het proefje, heet dat het coanda-effect. Dit werd in 1930 ontdekt door Henri Marie Coandă.
Slide 11 - Diapositive
Het coanda-effect kun je ook waarnemen wanneer je de bolle kant van een lepel in een waterstraal houdt, het water volgt dan een stukje de bolling van de lepel, voordat het naar beneden valt.
La durée de la leçon est: 30 min
