7.5 Waarom?




Paragraaf 7.5
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GodsdienstMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon




Paragraaf 7.5

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen? 
Leerdoelen paragraaf 7.5
Oneerlijk!
Waarom moeten mensen lijden
Fout en Goed: Ying & Yang
Pesach en Kruisiging.
Opdracht Klas

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
We kijken naar de mogelijkheden om iets goed te maken en hoe dat in verschillende stromingen vorm krijgt.

Slide 3 - Diapositive

Blz. 102 Oneerlijk!
Heb jij wel eens het gevoel gehad dat het oneerlijk is wat je overkomt?
Voel jij je wel eens boos over wat er gebeurt?

Slide 4 - Diapositive

Waarom moeten mensen lijden? blz. 102
blz. 103 t/m 105
Islam
Jodendom
Christendom
Hindoeïsme
Boeddhisme
A-godsdienstigen

Slide 5 - Diapositive

Islam
Begrippen:
Vrije wil
Satan
Test

Wat is nu het waarom in de islam? 

Slide 6 - Diapositive

Jodendom
Begrippen:
Job.

Wat is nu het waarom in het jodendom? 

Slide 7 - Diapositive

Christendom
Begrippen:
Scheppingsverhaal
Zondeval
Paradijs
Vrije wil
Lijdende rechtvaardige

Wat is nu het waarom in het christendom? 

Slide 8 - Diapositive

Hindoeisme
Begrippen:
Karma
Duhka
Sukha

Wat is het waarom in het hindoeisme? 

Slide 9 - Diapositive

Boeddhisme
Begrippen:
- Vier edele waarheden
- Achtvoudig pad

Wat is het waarom in het boeddhisme? 

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Fout en Goed blz. 106
- Bron 17
- Uittocht en Pesach
- Kruis en opstanding

Slide 12 - Diapositive

Blz. 106: Waarom horen fout en goed bij elkaar?

Slide 13 - Question ouverte

 Uittocht en Pesach - Jodendom
Kruis en Opstanding - Christendom

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Wat heeft Pesach en Pasen te maken met een nieuw begin?

Slide 16 - Question ouverte

Opdracht 
Klas

Slide 17 - Diapositive