Ontwikkelingspsychologie les 1

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Ontwikkelingspsychologie

Les 1

Programma

Timetable P2

Opbouw lessen P2

Toetsing

Afsluiten

Beschrijf in 1 zin waarom jij deze opleiding doet.

Wil jij OA of PW gaan doen?

1. OA
2. PW
3. Ik weet het nog niet

Wat heb je geleerd van Ontwikkelingspsychologie P1?

Wat denk/ hoop je te leren in Ontwikkelingspsychologie P2?

Waarom vind jij het belangrijk om de ontwikkelingspsychologie van kinderen te leren?

Waarom ontwikkelingspsychologie?

Basis van pedagogiek en didactiek

Signaleren van achterstand en voorlopen in de ontwikkeling

Activiteiten en lessen geven op de juiste manier

Doelgroepen P1 en P2

Timetable P2

5 minuten lezen van de timetable

Vragen?

Opbouw lessen

Theorie uitleg 

In de lessen oefenen met de stof

Iedere week quiz/oefen toets

Wat moet je doen?

• Verdiep je samen met je groepje in het hoofdstuk dat je hebt gekregen
  
• Verzorg een miniquiz/ oefentoets voor je klasgenoten 
• Zorg dat er inhoudelijk uitdagende vragen over het hoofdstuk naar voren komen
• Gebruik een originele tool (denk aan: kahoot, lessonup, socrative, answergarden, quizlet, quizziz, quizbean, etc). Iedere tool mag niet meer dan één keer gebruikt worden!
• Zorg dat jullie de juiste antwoorden goed kunnen toelichten vanuit de theorie

• De quiz inclusief behandeling van de juiste antwoorden duurt 10 tot 15 minuten
  

Groepjes A klas

Groepjes A klas

Woensdag 22-11	Module 2.2 en 2.4	Tuana Avsar, Merel van Wilgenburg, Djeena Veenhof, Fleur Koot
Woensdag 29-11	Module 3.1 en 4.1	Meryam Eyachi, Madison Schoorl, Lin van Den Bosch, Agnita Westera, Mihriban Bahtiyar
Woensdag 6-12	Module 5.1 en 5.2	Isa Hasselman, Amber Singh, Jennifer van der Jagt, Marith Olyerhoek, Melisa Ozcan
Woensdag 13-12	Module 6.1, 6.2 en 6.3	Leah Zunder, Famke van der Hoorn, Lilianne Baas, Ouiam Bourik, Warda Makhlouf

Groepjes B klas

Donderdag 23-11	Module 2.2 en 2.4	Imani, Larissa, Volkan en Saboeh
Donderdag 30-11	Module 3.1 en 4.1	Sem, Mo, Tyrese en Jax
Donderdag 7-12	Module 5.1 en 5.2	Lushyra, Jenna, Kim, Sarah en Amina (quizlet)
Woensdag 14-12	Module 6.1, 6.2 en 6.3	Shenderick, Narjis, Najeel, Milo en Alicia (kahoot)

Groepjes C klas

Maandag 20-11	Module 2.2 en 2.4	Medina, Maisam, Imane, Justice
Maandag 27-11	Module 3.1 en 4.1	Merna, Hannah, Selena, Wessel
Maandag 8-12	Module 5.1 en 5.2	Imani, Isaura, Laïla, Zita, Sara
Maandag 15-12	Module 6.1, 6.2 en 6.3	Dylan, Sapna, Jessica. Ritika

Toetsing

Kennistoets  in week van 15 januari

Leren: Ontwikkeling van baby t/m adolescent en toepassing van het Balansmodel

Wat verwacht je naar aanleiding van deze eerste les van ontwikkelingspsychologie P2?

Beschrijf in 3 woorden wat je van de les vond.

Afsluiten

Belangrijk: zorg dat je het juiste boek in je bezit hebt zodat je tijdig kunt beginnen met leren voor de toets!

Afsluiten

Huiswerk volgende week:
Ontwikkeling de puber theorie inlezen

Groepje 1 quiz!