Paragraaf 2.6 (2HD)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Paragraaf 6

Hoofdstuk 2 

Wat ga je doen?

-> Lezen § 2.6

-> Aan de slag

-> Afronding

 

Nederland: Stad in de steigers

Paragraaf 6

Hoofdstuk 2 

Wat ga je doen?

-> Lezen § 2.6

-> Aan de slag

-> Afronding

 

Nederland: Stad in de steigers

Paragraaf 6

Hoofdstuk 2 

Wat ga je doen?

-> Lezen § 2.6

-> Aan de slag

-> Afronding

 

Nederland: Stad in de steigers

Opdracht

-> Heb je de tekst goed

     gelezen?

-> Beantwoord dan de

     vragen op de

     volgende dia's.

 

Wat is de titel van § 2.6

Wat ga ik volgens de blauwe intro-tekst leren in deze paragraaf?

Wat gebeurde er rond 1970 met de Nederlandse steden?

Welke groepen mensen speelden een rol in de zojuist beschreven ontwikkeling?

Waarom was het stadsbestuur niet blij met deze ontwikkeling?

Op welke vier manieren hebben stadsbesturen geprobeerd de steden weer nieuw leven in te blazen?

Welke invloed hebben de zojuist beschreven stadsvernieuwingen op de huur- en koopprijzen van woningen in de stad?

Wat zijn probleemwijken. Noem enkele kenmerken van deze woonwijken.

Wat bedoelen we met de begrippen segregatie en integratie?

Waarom staat segregatie integratie in de weg?

Lijken de stadsvernieuwingen van de afgelopen tientallen jaren effect te hebben? Leg je antwoord uit.

Wat bedoelen we met het begrip re-urbanisatie?

Paragraaf 2.6 doorgenomen?

-> Ga naar methodewebsite.

-> Open paragraaf 2.6

-> Maak opdr. 7 (§ 2.6)  

 

           Je bent nu klaar met de les 'paragraaf 2.6'