GT P2 W2 S1

GT P2 Woche 2, Stunde 1
Herzlich Willkommen!
Ga op je plek zitten (plattegrond!)
Pak je boek, pen, schrift
Zet je tas op de grond

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

GT P2 Woche 2, Stunde 1
Herzlich Willkommen!
Ga op je plek zitten (plattegrond!)
Pak je boek, pen, schrift
Zet je tas op de grond

Slide 1 - Diapositive

Heute
  • Wiederholung
  • Lernziele
  • Kontrolle Hausaufgaben
  • Uitleg Grammatik / Schreiben
  • Selbständige Arbeit
  • Check
  • Hausaufgaben

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Lernziele (= lesdoelen)
  • Ik ken de vormen van het persoonlijk voornaamwoord. 
  • Ik kan de persoonlijke voornaamwoorden toepassen in zinnen. 
  • Ik weet waar ik op moet letten bij het schrijven van een tekst in het Duits. 

Slide 4 - Diapositive

Kontrolle Hausaufgaben

Slide 5 - Diapositive

Persoonlijk voornaamwoord (65)

Slide 6 - Diapositive

Ezelsbruggetje
ich                   i
du                   d
er/sie/es      e
wir                  w
ihr                   i
sie                  s
Sie                  s

Slide 7 - Diapositive

Hoe schrijf je een kaart/brief/e-mail?
  • de aanhef
  • start 
  • afsluiting
  • waar moet je op letten?

Slide 8 - Diapositive

Liebe Tina,
Lieber Tom,
de aanhef
Hallo
Guten Tag
Hi

Slide 9 - Diapositive

Liebe Natascha,

wie geht es dir? Mir geht es gut!
de start
Hallo Natascha!

Wie geht es dir? Mir geht es gut!

Slide 10 - Diapositive

Viele Grüße
Auf Wiedersehen
de afsluiting
Bis bald
Tschüss
Bis dann
En vergeet je naam niet!
Liebe Grüße

Slide 11 - Diapositive

Waar moet je goed op letten?
  1. Schrijf korte zinnen
  2. Hoofdletters
  3. Werkwoorden (vooral du- en ich-vorm)
  4. Woorden / zinnetjes
  5. Aanhef / start / afsluiting  

Slide 12 - Diapositive

Waar moeten de hoofdletters? Schrijf de tekst 
over en maak alle hoofdletters héél duidelijk.

lieber max,

wie geht es dir? mir geht es gut. ich will alles von dir wissen. wie alt bist du? wo wohnst du? was ist deine handynummer? ich habe viele hobbys. ich singe und ich höre gern musik. was findes du toll? hast du einen spitzname? mein spitzname ist lulu.

liebe grüße
Laura

Slide 13 - Diapositive

Nakijkmodel:


Lieber Max,

wie geht es dir? Mir geht es gut. Ich will alles von dir wissen. Wie alt bist du? Wo wohnst du? Was ist deine Handynummer? Ich habe viele Hobbys. Ich singe und ich höre gern Musik. Was findest du toll? Hast du einen Spitzname? Mein Spitzname ist Lulu.

Liebe Grüße
Laura

Slide 14 - Diapositive

En nu jij! 
Je hebt via de website www.brieffreund.de een Duitse jongen/meisje gevonden, met wie je graag wilt corresponderen. Schrijf een e-mail.

  • start met een aanhef (verzin zelf een naam!)
  • vraag hoe het gaat, zeg hoe het met jou gaat
  • vraag hoe oud hij/zij is
  • vraag wat zijn/haar telefoonnummer is
  • vraag waar je hem/haar online kunt vinden
  • vertel wat je hobby's zijn (noem twee dingen)
  • groet en sluit af

Slide 15 - Diapositive

Lernziele (= lesdoelen)
  • Ik ken de vormen van het persoonlijk voornaamwoord. 
  • Ik kan de persoonlijke voornaamwoorden toepassen in zinnen. 
  • Ik weet waar ik op moet letten bij het schrijven van een tekst in het Duits. 

Slide 16 - Diapositive

Hausaufgaben
Machen / maken:
Schritt 8, Aufgabe 2 (persoonlijk voornaamwoord)
Schreibaufgabe uit les

Slide 17 - Diapositive