Kijken en luisteren H5 Debatteren

Welkom T3
Telefoon in de tas.
Winterjas aan de kapstok of in de kluis. 
Kauwgom uit je mond. 
Pak een laptop.
Open de PPT 

timer
1:00
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom T3
Telefoon in de tas.
Winterjas aan de kapstok of in de kluis. 
Kauwgom uit je mond. 
Pak een laptop.
Open de PPT 

timer
1:00

Slide 1 - Diapositive

PRESENTEER GEWEER
4 minuten filmpje (maximaal)
4 minuten presenteren
UIT JE HOOFD
timer
8:00

Slide 2 - Diapositive

Aan de slag
1. PPT: 5 slides
1. Denk eraan: slide 5 is je conclusie. 
2. Het filmpje mag niet langer duren dan 4 minuten!
Presentaties: volgende les.
PPT mailen naar: Ricke.j@huygens.nl
timer
40:00

Slide 3 - Diapositive

Leesmoment
Pak je leesboek (van de lijst)
Lees in stilte. 
Vragen stellen over tien minuten aub
timer
20:00

Slide 4 - Diapositive

Aan de slag
Deze les: Weerleggen van je tegenargumenten.
Daarna: rolverdeling:
1. Debatleider
2. Voor- en tegen publiek maken
3. Stellingen van elkaar klassikaal bespreken.
timer
30:00

Slide 5 - Diapositive

AAN de slag
1. Twee argumenten 'voor' jouw stelling. 
2. Drie argumenten 'tegen' jouw stelling. 
3. Weerleg jouw drie tegenargumenten. 
Klaar? Laat je blaadje zien en dan heb je pauze. 
timer
30:00

Slide 6 - Diapositive

Opdracht 2 blz. 134/135
Nodig: pen, schrift, werkboek
Klaar? 
Werk in je groepje verder aan de stelling.
timer
3:00

Slide 7 - Diapositive

Debatteren
Bedenk je onderwerp.
Bedenk daarna een stelling.
Verzin twee argumenten voor én  twee argumenten tegen.
timer
5:00

Slide 8 - Diapositive

Kijken en luisteren H5 Debatteren (blz. 134)
Stelling: 
Je moet elke dag groenten eten. 
Eens of oneens? 
Waarom ben je het eens/oneens?
timer
3:00

Slide 9 - Diapositive

Werkboek pakken
H5 Debat ( kijken en luisteren ) Bladzijde 134

Pizza-DEBATDAG  'Met of zonder ananas'. 

Slide 10 - Diapositive

1. Meer sporten, minder school
2. Iedereen mag zijn wie die is, maar .....is er een maar?
3. Roken op de stoep voor school zou verboden moeten worden. 
4. De mobieltjes moeten nu écht de klas uit

Verzin een passende stelling met jouw groepje. 

timer
5:00

Slide 11 - Diapositive