De Ontkenning met 'ne...pas'

De Ontkenning met

 'ne...pas'  /  'n'...pas'
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 1 min

Éléments de cette leçon

De Ontkenning met

 'ne...pas'  /  'n'...pas'

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de ontkenning in het Frans met 'ne...pas' correct toepassen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over ontkenning in het Frans met 'ne...pas'?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Introductie
Uitleg over de ontkenning in het Frans met 'ne...pas'.


Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Luisteroefening
Luister naar een Franstalig audiobestand en identificeer de ontkenning met 'ne...pas'.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vul de juiste ontkenning in
je travaille bien 
je mange pomme 
j'écoute de la musique 
tu chantes bien 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spreekactiviteit
Oefen het gebruik van de ontkenning met 'ne...pas' in gesprekjes.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijfoefening
Schrijf een  tekst waarin je de ontkenning met 'ne...pas' gebruikt.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Quiz
Doe een quiz om te testen wat je hebt geleerd over de ontkenning met 'ne...pas'.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Samenvatting van de les en beantwoorden van vragen.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.