Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
Éléments de cette leçon
Jeudi 07 avril 2025
Programme:
Molière
Jean de La Fontaine
Devoirs 9/04:
Lire le texte de Molière et Jean de la Fontaine
Devoirs 16/04:
Lire "Les lumières"p. 34-37
Slide 1 - Diapositive
Programma literatuur Frans
Le Moyen Âge
La Renaissance
Le classicisme
Les Lumières
Le Romantisme
Le Réalisme
Fin de siècle
Entre 2 guerres
Slide 2 - Diapositive
Wat weet je nu over Molière? Zoek op internet naar informatie en geef een korte omschrijving en/of 5 feiten
timer
5:00
Slide 3 - Question ouverte
Wat weet je nu over Jean de la Fontaine? Zoek op internet naar informatie en geef een korte omschrijving en/of 5 feiten
timer
5:00
Slide 4 - Question ouverte
De fabel (Jean de la Fontaine)
Oorspronkelijk bedacht door de Griekse dichter Aesopus
Menselijk gedrag wordt op een symbolische manier aan de kaak gesteld
Verkapte manier van kritiek op de heersende macht
Slide 5 - Diapositive
La Fontaine werkte niet aan het hof. Zijn beschermheer was Fouquet, minister van Financien. Zoek op Internet informatie over de affaire Fouquet en noteer de overeenkomsten met de fabel le loup et l'agenau.
Slide 6 - Question ouverte
Slide 7 - Vidéo
Slide 8 - Vidéo
In de fabel van le loup et l'agneau was er sprake van onrechtvaardigheid; het onschuldige lammetje wordt gestraft. De fabels van La Fontaine zijn tijdloos, niet alleen in de 17e eeuw werden ze begrepen en spraken tot de verbeelding, de thema's zijn ook nu nog herkenbaar. Bedenk 2 onrechtvaardige situaties die je om je heen ziet en leg uit waarom je ze onrechtvaardig vindt.