*Werkwoordspelling H5, les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Werkwoordspelling H5, les 1

Aan de slag!

Leerdoelen

Je leert de correcte werkwoordspelling van de bijvoeglijke naamwoorden. 

Wat weet je al van een bijvoeglijk naamwoord?

Noteer de bijvoeglijke naamwoorden uit onderstaande zin.

Die arme Jan is met een gebroken been naar de dokterspost in een naburig dorp gebracht.

Welke van de bijvoeglijke naamwoorden zijn van een werkwoord gemaakt?

arme - gebroken - naburig

Noteer de bijvoeglijke naamwoorden uit onderstaande zin.

Het winkelend publiek genoot van de uitgestalde artikelen in de mooie, verlichte etalages.

Welke van de bijvoeglijke naamwoorden zijn van een werkwoord gemaakt?

winkelend - uitgestalde - mooie - verlichte

Het voltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord

Het voltooid deelwoord is een bijvoeglijk naamwoord als het iets over een zelfstandig naamwoord zegt. 

Als het voltooid deelwoord op -d of -t eindigt krijgt het dan soms een 

extra -e. Je schrijft het zo kort mogelijk!

De brieven zijn beantwoord.> De beantwoorde brieven.

De vorm van een voltooid deelwoord dat op -en eindigt (een sterk werkwoord) verandert niet als het een bijvoeglijk naamwoord wordt.

Het brood is gebakken.> Het gebakken brood.

Het onvoltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord

Het onvoltooid deelwoord is een bijvoeglijk naamwoord als het iets over een zelfstandig naamwoord zegt. Het krijgt dan soms een extra -e.

Een huilend meisje. De huilende jongen.

Voorkennis opfrissen 

Je hebt geleerd over: 

persoonsvorm tegenwoordige tijd (pvtt)

persoonsvorm verleden tijd (pvvt)

voltooid deelwoord (vd)

onvoltooid deelwoord (od)

In de volgende dia's oefen je hier mee. 

De pvtt en pvvt

Persoonsvorm verleden tijd van sterke werkwoorden

De sterke werkwoorden houden zich dus niet aan regels, zoals de zwakke. Je moet dus leren/weten wat de verleden tijd en het voltooid deelwoord is. Het voordeel is wel dat je ze schrijft, zoals je ze hoort (zo kort en eenvoudig mogelijk) en dat je door het woord langer te maken, weet of je een -d of -t aan het eind moet schrijven!

Persoonsvorm?

pvtt:

- stam

- stam +t

hele ww

pvvt:

- stam+

de/te

-stam +

den/ten

't ex-kofschip

vd:

-langer maken

-d/t

't ex-

kofschip

od:

- hele ww. + d

inf.

- hele

ww.

gw:

ik-vorm

JA

NEE

bijvoeglijk naamw.

zo kort mogelijk

PVTT
De speeltuincommissie ... (beraden) zich op een nieuw klimtoestel.

1. beraad
2. beraadt

PVTT
...(Aanvaarden) je deze baan?

1. Aanvaard
2. Aanvaardt

PVVT
Mijn ouders ... (zuchten) toen ze het hoorden.

1. zuchte
2. zuchtte
3. zuchten
4. zuchtten

PVVT
Gisteren ... (bereiden) mijn broer een heerlijke maaltijd.

1. bereide
2. bereidde
3. bereiden
4. bereidden

vd/od

Ik vind het jammer dat je hebt besloten dat wij de gebakken taart zelf moeten opeten.

'besloten' is hier:

1. vd
2. od

Huilend rende het gevallen meisje naar haar moeder.

'Huilend' is hier:

1. vd
2. od
3. bn
4. inf

Aan de slag!

Samen beginnen we met de Startopdracht.

Opdracht

Op de volgende slide staat een test die uit 20 vragen bestaat. Maak deze test en laat de uitslag aan je docent zien (even naar me toe lopen met je laptop om je scherm te laten zien).

Succes!

https:

https://www.meesterklaas.nl/quiz/d-of-t

Als je klaar bent met de test en mij je uitslag hebt laten zien, ga je verder werken aan de volgende opdrachten: 

Maak online:

H.5 Spelling (Deelwoorden als bijvoeglijk naamwoord)

Opdracht 2, 3, 4 en 5.

Ik kan de bijvoeglijke naamwoorden van de werkwoordspelling goed spellen.

ja

meestal wel

soms wel, soms niet

meestal niet

nee

Ik begrijp ALLE werkwoordspellingsregels goed

😒🙁😐🙂😃

Deze werkwoordspellingsregel(s) vind ik nog moeilijk

Stel hier een vraag over de werkwoordspellingsregels als je die hebt.

Klaar?

Als je klaar bent met alle opdrachten kun je nog extra oefenen op www.cambiumned.nl 

of 

je gaat lezen in je leesboek