2 havo - den 20. 1. 2021 - Sprechen / Schreiben

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

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Was machen wir heute?

1. Willkommen - Einstieg

2. Wochenaufgabe besprechen

3. Wiederholung und Erklärung

'Modalverben im Präteritum und Perfekt'

1. Willkommen

2. Rückschau Woche 2 - Sprechen

3. Vorschau Woche 3

4. Lernziel 2ab:
- Ich kann über 'essen und trinken' schreiben.
- Ich kann eine Einladung schreiben.

 5. Abschluss

Was machen wir heute?

2. Rückschau - Woche 2:

Lernziele 1ab:

- Ich kann etwas im Restaurant bestellen.

- Ich kann über das Thema 'essen und trinken' reden.

Welche Frage wurde gestellt? - Kombiniere.

Ich esse am liebsten Schnitzel mit Pommes.

Ich möchte ein Glas Orangensaft.

Nicht so gut. Die Suppe ist zu kalt.

Ja, ich bringe es sofort!

Haben Sie noch Mayo?

Was ist dein Lieblingsessen?

Was möchtest du trinken?

Wie schmeckt 

es dir?

2. Sprechfertigkeit

1. Deine Notizen noch eine Minute durchlesen

2. Gespräche nachspielen in der Klasse

3. Feedback von der Dozentin.

3. Vorschau - Die Lernziele von Woche 3:

4. Schreibfertigkeit

Lernziel 2ab: 

- Ich kann über 'essen und trinken' schreiben.

- Ich kann eine Einladung schreiben.

4. Schreibfertigkeit

Buch S. 162+

Die Aufgabe:

Achtung! 

- ZN met hoofdletter

- ein/eine, mein/meine, enz.

- ww-vormen

- 50-60 woorden

Beispiel 1:

- ZN met hoofdletter

- ein/eine, mein/meine, enz.

- ww-vormen

- 50-60 woorden

Beispiel 2:

- ZN met hoofdletter

- ein/eine, mein/meine, enz.

- ww-vormen

- 50-60 woorden

Tipps:

- Houd je aan de opdracht (aantal woorden, onderwerpen, enz.)

- Gebruik alleen de toegestane hulpmiddelen

- Geen vertaalsite gebruiken om hele zinnen te vertalen

- Zet je spellingcontrole op 'Duits'

- Let op: hoofdletters, lidwoorden, ein/eine, ww-vormen, Umlaut-letter, ß

- ß = rechter Alt-knop + s
- ä, ö, ü = " en daarna a, o, u

- of via invoegen symbolen 

Schreibaufgabe vom 27. / 28. Januar:

Wanneer? - tijdens de les
Wat? - schrijven over eten en drinken

Waar? -  in OneNote

Aandachtspunten? - hoofdletters, ww-vormen, mein/meine

- Hulpmiddelen? - Buch Kapitel 1-5

Beoordeling: O-V-G 

Wat is op jou van toepassing?
Heb je jezelf een eerlijke beoordeling voor je schrijfopdracht gegeven?

1. Nee , want ik had geen zin om mijn schrijfopdracht na te kijken.
2. Nee, achteraf blijkt dat ik veel te soepel heb nagekeken.
3. Nee, want ik heb de opdracht (nog) niet gemaakt.
4. Ja, ik heb goed en eerlijk nagekeken.

Welk antwoord is op jou van toepassing?

1. Ik snap het nog niet (en heb nog uitleg nodig).
2. Ik begin het te snappen (en weet waar ik beter op moet letten).
3. Ik snap het (en denk dat ik volgende week wel voldoende of goed scoor).