Dinsdag 23 juni 1f TH

Lesplanning Dinsdag 23 juni 1F TH
Lesdoel; Aan het einde van de les weet je hoe de republiek bestuurd werd.

  • Bekijk de sheets en maak de vragen
  • Kijk het huiswerk na.
  • Lees blz. 129 en blz. 130 en maak opdr. 1 t/m 7 blz. 94-95 wb wb.
  • Maak de kijkopdracht als verdiepingsopdracht.
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Lesplanning Dinsdag 23 juni 1F TH
Lesdoel; Aan het einde van de les weet je hoe de republiek bestuurd werd.

  • Bekijk de sheets en maak de vragen
  • Kijk het huiswerk na.
  • Lees blz. 129 en blz. 130 en maak opdr. 1 t/m 7 blz. 94-95 wb wb.
  • Maak de kijkopdracht als verdiepingsopdracht.

Slide 1 - Diapositive


Alleen verder...


  • De Noordelijke Nederlanden hebben eerst nog geprobeerd een koning te vinden. Dat lukte niet. Daarom wordt besloten verder te gaan zónder koning, als de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden
  • Dit was uniek in de wereld: "Geen koning?! Wie beschermt je dan?!"


Slide 2 - Diapositive


De Staten-Generaal


  • Elk van de zeven gewesten had een eigen bestuur: de gewestelijke staten
  • Zij namen vooral beslissingen die hun eigen gewest aangingen.
  • Beslissingen die voor de hele Republiek belangrijk waren, werden genomen in de Staten-Generaal: de vergadering van alle gewestelijke staten bij elkaar
  • De voorzitter van de Staten-Generaal was de raadspensionaris



Een andere belangrijke functie in de Republiek was de stadhouder. Dit waren sinds Willem van Oranje altijd de Prinsen van Oranje. In de Republiek werd dan ook zijn zoon Maurits de eerste stadhouder.

De stadhouder had hoge militaire functies: hij was kapitein-generaal van het leger en admiraal-generaal van de vloot.

Officieel was de stadhouder in dienst van de Staten-Generaal, maar wie de baas was, was niet altijd even duidelijk....

Slide 3 - Diapositive


Regenten

  • In tegenstelling tot andere landen hadden de (rijke) burgers in de Republiek veel meer macht en invloed dan de adel.
  • Veel van deze burgers waren enorm rijk geworden door de handel (in de steden)
  • Deze groep rijke burgers noem je regenten.
  • Bijna alle belangrijke banen waren in handen van de regenten.



Slide 4 - Diapositive


Van vader op zoon


  • Veel regentenfamilies probeerden de mooie banen in hun eigen of bevriende families te houden.
  • Zo erfden kinderen al op jonge leeftijd titels of kregen ze voorrang bij banen op basis van hun achternaam.




Gerard Bicker was een zoon van Andries Bicker, een van de machtigste koopmannen uit Amsterdam. Gerard had een goed leven. Hij hoefde dankzij de macht en rijkdom van zijn vader niet echt heel hard te werken. Hij zou zo'n 220 kilo hebben gewogen en werd in de volksmond ook wel "de dikke Bicker" genoemd.

Slide 5 - Diapositive

0

Slide 6 - Vidéo

De Republiek
- Republiek erg bijzonder voor die tijd.

- Geen koning of vorst.
- De rijke families hadden vooral de macht

- Elk gewest met eigen bestuur.

- Te vergelijken met de politiek in Amerika.


Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

8

Slide 9 - Vidéo

00:12
Wat is er bijzonder aan de Republiek, vergeleken met andere Europese landen?
A
De Republiek wilde een sterke koning
B
De Republiek wilde een absoluut vorst
C
De Republiek had geen koning of vorst, maar gewesten
D
De Republiek was niet zo bijzonder voor zijn tijd.

Slide 10 - Quiz

00:18
Waar of bij wie kwam de macht te liggen?
A
De gewesten
B
Bij alle mannelijke burgers
C
Bij alle burgers
D
Bij de koning

Slide 11 - Quiz

00:37
Wie of wat waren de regenten?
A
Rijke families uit steden
B
De plaatselijke politiemannen en vrouwen
C
De boeren die op het land leefde
D
De koninklijke families

Slide 12 - Quiz

00:49
Hoe noemen we de groep mensen die landelijke beslissingen nam?
A
De Zittende Generaal
B
De Staande Generaal
C
De Stalen Generaal
D
De Staten Generaal

Slide 13 - Quiz

01:12
Leg uit waarom het gewest Holland het meest te zeggen had in de Staten-Generaal

Slide 14 - Question ouverte

01:31
Waarom werd Amsterdam de belangrijkste handelsstad?
A
Omdat Antwerpen gebombardeerd was
B
Omdat Antwerpen geblokkeerd werd
C
Omdat de Belgen stom waren
D
Omdat Nederland goedkoper was om te heen varen

Slide 15 - Quiz

02:17
In de republiek mocht je geloven in welke godsdienst die je wilde.
A
waar
B
niet waar

Slide 16 - Quiz

02:52
Noem 2 uitvindingen die gedaan werden in deze tijd.

Slide 17 - Question ouverte

Lees blz. 129 en blz. 130 en maak opdr. 1 t/m 7 blz. 94-95 wb wb. Voeg een foto toe ter bewijs.

Slide 18 - Question ouverte

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Voeg een foto toe van het nagekeken werk ter bewijs.

Slide 21 - Question ouverte

Slide 22 - Vidéo

Maak 3 vragen met antwoorden over het filmpje.

Slide 23 - Question ouverte