RD les 3 4H 1.2 afronden en start 2.1
1 / 12
La durée de la leçon est: 50 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
19e eeuw:
Aletta Jacobs.
A) Hoe heeft zij bijgedragen aan
de democratisering van Nederland?
B) Met welk resultaat?
Aletta Jacobs.
A) Hoe heeft zij bijgedragen aan
de democratisering van Nederland?
B) Met welk resultaat?
Slide 3 - Question ouverte
Lees de bron bij vraag 9 (blz. 6)
Waarom wilde het OM aanvankelijk Wilders niet vervolgen wegens discriminatie? Maak gebruik van een citaat uit de bron als onderbouwing van je antwoord.
Waarom wilde het OM aanvankelijk Wilders niet vervolgen wegens discriminatie? Maak gebruik van een citaat uit de bron als onderbouwing van je antwoord.
Slide 4 - Question ouverte
"Democratie kan alleen bestaan met vrijheid van meningsuiting"
eens
oneens
Slide 5 - Sondage
Welke KA past het beste bij hoofdstuk 1?
Licht je antwoord toe.
Licht je antwoord toe.
Slide 6 - Question ouverte
Slide 7 - Diapositive
Uit par. 2.1:
De patriotten wilden van Nederland een eenheidsstaat maken. Wat houdt dat in?
De patriotten wilden van Nederland een eenheidsstaat maken. Wat houdt dat in?
Slide 8 - Question ouverte
Uit par. 2.1:
Op welke verlichtingsideeen baseerden de patriotten zich?
Op welke verlichtingsideeen baseerden de patriotten zich?
Slide 9 - Question ouverte
Noem belangrijke staatkundige veranderingen
van de Bataafse revolutie
van de Bataafse revolutie
Slide 10 - Carte mentale
"De eerste Nederlandse democratische grondwet kwam ondemocratisch tot stand." Leg dit uit.
