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8. La entrevista

Iconos importantes para nuestras clases. 
¡Adivina su significado!
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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolmavo, vwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

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Slide 1 - Diapositive

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Plan de hoy
  • Deberes
  • Video: La entrevista
  • Carta de motivación y CV

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      LA ENTREVISTA

Vamos a ver un vídeo relacionado con el tema de la  unidad. Antes de llegar al final del vídeo, tu profesor/a parará el vídeo y tendrás que adivinar el puesto que solicita la protagonista.

¿Comprendes las palabras subrayadas?
Adivinar: to guess

Solicitar: to apply

Un puesto: a job

La protagonista: main actress

Slide 4 - Diapositive

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Escribe aquí las palabras que has aprendido con este vídeo:



Slide 5 - Question ouverte

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Antes de hacer una entrevista ¿qué debemos preparar?
EL CV
LA CARTA DE MOTIVACIÓN

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El CV de Julio

En parejas completad las siguientes actividades.

Escribid las respuestas en vuestro Cuaderno.

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Recomiendo imprimir esta actividad y dar una copia por pareja.
El CV de Julio
2004               2006
2010


                             dos

               2014
                      
                         
                                 año
                   año
      
                     dos
Pretérito Indefinido

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Recomiendo imprimir esta actividad y dar una copia por pareja.
EL PUESTO
Estás estudiando con una beca Erasmus en Barcelona y quieres trabajar en una tienda para ganar algo de dinero. 
Has visto en Internet la oferta de un puesto en SWATCH. 
Prepara tu CV para este puesto, saca una foto y súbela a Managebac.

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Slide 10 - Diapositive

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LA CARTA
Estás estudiando con una beca Erasmus en Barcelona y quieres trabajar en una tienda para ganar algo de dinero. Has visto en Internet la oferta de un puesto en SWATCH.  Escribe una carta al director de la tienda y explica:
1.Por qué quieres trabajar en su tienda y cuáles son tus preferencias de horarios
2. Habla de tu formación, tu experiencia laboral y de otros datos personales
3. Pregunta sobre las condiciones del salario.
*No olvides incluir los 6 puntos que pide la tarea.
*Escribe tu texto en el papel que te va a dar tu profesor/a.

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CORRECCIÓN
Ahora que has terminado la carta, dásela a un compañero que tendrá que leerla y corregirla.

¡OJO! Usa estos colores para tu corrección: 

RED: GRAMMAR 
GREEN: VOCABULARY
ORANGE: INCORRECT FORMAT/NO STRUCTURE/NO PARAGRAPHS
PURPLE: DOES NOT FOLLOW THE INSTRUCTIONS OF THE TASK

Slide 12 - Diapositive

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ROLE PLAY
 Imagina que tu compañero es el director de la tienda de SWATCH y tú el candidato. Haz con tu compañero una entrevista para el trabajo de SWATCH.
ANTES de hacer el diálogo, lee el CV de tu compañero y su carta de motivación y prepara 10 preguntas sobre estos temas: 














Sube tu audio a Managebac
La duración del audio tiene que ser de 5-7 minutos
  • nombre, apellido, nacionalidad, edad, lugar de residencia
  • formación/estudios
  • experiencia laboral
  • disponibilidad
  • salario

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La importancia del español en el mundo laboral...y no sólo

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Slide 15 - Vidéo

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Slide 16 - Diapositive

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El español en nuestra vida diaria

Slide 17 - Diapositive

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¿Utilizas el español en tu vida diaria?, ¿en qué contextos?

Slide 18 - Question ouverte

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¿Qué palabras españolas
utilizas de manera regular?

Slide 19 - Carte mentale

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¿Qué quieres ser de mayor?
¿En qué quieres trabajar?

Slide 20 - Question ouverte

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¿Crees que vas a necesitar el español para ejercer tu profesión? ¿Por que sí/no?

Slide 21 - Question ouverte

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En un trabajo en el cual estás interesado, solicita otra persona con las mismas cualidades, edad y experiencia que tú pero que habla español. ¿A quién crees que va a elegir?

Slide 22 - Question ouverte

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Slide 23 - Diapositive

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¿Qué asignaturas del grupo 2 vas a elegir?
Español B SL
Español B HL
Dutch B SL
Dutch B HL
An EXTRA LANGUAGE OG GROUP 1
SSST

Slide 24 - Sondage

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Si has elegido español, escribe por qué lo has elegido. Si
no lo has elegido explica por qué razones no lo has elegido.

Slide 25 - Question ouverte

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DEBERES
  1. Actividades de la Guía de revisión (pág. 31-33 y 41). Escribe las respuestas en tu cuaderno Y sube una foto a Managebac (fases 2,3,4,5)
  2. ¿Indefinido o Imperfecto? (ej 1-2). Escribe las respuestas en tu cuaderno Y sube una foto a Managebac (fases 3, 4 y 5)
  3. Escribe en tu cuaderno un texto de 100-150 palabras con título MI SEMANA  Y sube una foto a Managebac. Incluye la información de la infografía (fases 1 y 2). 
*Continúa con los ejercicios de Language Gym que aún no has completado (todas las fases)
*Continúa con tu DIARIO ATL (todas las fases)
*Continúa trabajando en el quizlet de la unidad (todas las fases)

Slide 26 - Diapositive

Completad con los deberes que queráis, aquí pongo sólo sugerencias.

Soluciones

Slide 27 - Diapositive

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Slide 28 - Diapositive

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Slide 29 - Diapositive

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fui
              comí
               bailó

Slide 30 - Diapositive

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he ido a Cuba

              
                  
                              han llegado tarde


     
             
me he puesto un vestido elegante

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Slide 32 - Diapositive

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Slide 33 - Diapositive

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