1.6 Kijken en Luisteren - les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Welkom!

Wat gaan we doen?

-Verder met 1.6 Kijken en Luisteren

-Start maken met 3.6 Kijken en Luisteren

1.6 Kijken en Luisteren

Doel:

Ik kan aantekeningen maken tijdens het luisteren.

Toets

Vrijdag 17 januari

1.6 en 3.6 Kijken en Luisteren

(mc-toets, 1x)

Opdracht 6

Robots kunnen al aardig spreken en ze verstaan ons ook, maar zijn ze in staat tot het voeren van een gesprek? Daarvoor moeten ze immers ook begrijpen wat wij zeggen. Onderzoekers aan de Vrije Universiteit Amsterdam proberen robots dat te leren. Je gaat hier een filmpje over bekijken.

           Sluit je boek, bekijk het filmpje en maak ondertussen aantekeningen.

Opdracht 7

Beantwoord de meerkeuzevragen op bladzijde 59 en 60. 

Gebruik hierbij je aantekeningen van opdracht 6.

3.6 Kijken en Luisteren

Doel:

Ik kan kritisch kijken en luisteren.

Het nieuws

‘Het nieuws’ kun je op elk moment van de dag via de media volgen: op radio en tv, in de krant en op nieuwssites.

Nieuwsberichten moeten betrouwbaar zijn. Een journalist moet ervoor zorgen dat een onderwerp van alle kanten wordt belicht. Daarvoor stelt hij kritische vragen aan alle betrokken partijen.

Het nieuws

In een nieuwsbulletin op radio en tv wordt het belangrijkste nieuws van dat moment verteld:

• de redactie kiest de onderwerpen;

• een nieuwslezer vertelt het nieuws of leest het voor;

• een verslaggever op de plaats van het onderwerp geeft uitleg of interviewt mensen.

Het nieuws

In een actualiteitenprogramma op radio of tv worden actuele onderwerpen nader besproken.

• De presentator vertelt iets over de voorgeschiedenis van een onderwerp, laat andere mensen hun mening geven of interviewt een deskundige in de studio.

• Vaak wordt er een reportage van een verslaggever ter plaatse getoond.

Vragen

1. Wat is het verschil tussen een nieuwsbulletin en een actualiteitenprogramma?
2. Kijken jullie thuis wel eens samen naar een actualiteitenprogramma? Discussiëren jullie daar dan over?
3. Vind je het belangrijk om te weten wat er in de wereld speelt? Leg uit.

Kritisch kijken en luisteren

Net als kritisch lezen kun je ook kritisch kijken en luisteren naar wat je op de radio hoort of op tv ziet. Je vraagt je dan af of de informatiebron betrouwbaar is, of de informatie waar is en of de argumenten kloppen.

Bij kritisch kijken en luisteren vraag je je bovendien af hoe beeld en geluid ingezet worden en op welke wijze deze de informatie versterken of kleuren.

Opdracht 3

We bekijken een item uit het NOS Journaal.

Kijkersvragen:

1 Waar gaat het item over?

2 Zijn alle kanten van het onderwerp belicht of zijn er meer invalshoeken             denkbaar? Leg je antwoord uit?

4 Valt je iets op aan de beelden of het geluid?

5 Vind je dat de NOS dit item betrouwbaar heeft weergegeven? Leg uitl

npo.nl

Opdracht 3

We bekijken een item uit het NOS Journaal.

Kijkersvragen:

1 Waar gaat het item over?

2 Zijn alle kanten van het onderwerp belicht of zijn er meer invalshoeken             denkbaar? Leg je antwoord uit?

4 Valt je iets op aan de beelden of het geluid?

5 Vind je dat de NOS dit item betrouwbaar heeft weergegeven? Leg uit.

Opdracht 6

We bekijken een item over het NOS Journaal.

Kijkersvragen:

-Op welke manieren vindt de NOS het nieuws?

-Zoek op: van welke persbureaus maakt het NOS Journaal gebruik?

                    Aan de hand van welke twee criteria checkt de NOS het nieuws?

Opdracht 6

We bekijken een item over het NOS Journaal.

Kijkersvragen:

-Op welke manieren vindt de NOS het nieuws?

-Zoek op: van welke persbureaus maakt het NOS Journaal gebruik?

                    Aan de hand van welke twee criteria checkt de NOS het nieuws?

Opdracht 7

We bekijken een item uit het actualiteitenprogramma Nieuwsuur.

Kijkersvragen:

1) Wat zegt de presentator over het onderwerp?

2) Wat zegt de gast in de studio erover?

3) Wat voor beelden worden er getoond?

4) Worden alle kanten van het onderwerp belicht?

5) Wat heb jij over het item uit Nieuwsuur geleerd dat jij eerst niet wist?