Het Metriekstelsel: Een Introductie

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Het Metriekstelsel: Een Introductie

Leerdoelen

Aan het einde van de les kun je het metriekstelsel gebruiken om maten en gewichten te meten en om te zetten van de ene eenheid naar de andere.

Deze dia is bedoeld om de leerdoelen van de les te introduceren. Leg uit dat de studenten aan het einde van de les in staat zullen zijn om het metriekstelsel te gebruiken.

Wat weet je al over het metriekstelsel?

Wat is het Metriekstelsel?

Het metriekstelsel is een systeem van maten en gewichten dat is gebaseerd op de meter, kilogram en seconde.

Deze dia is bedoeld om een ​​korte geschiedenis van het metriekstelsel te geven en de studenten te laten weten waar het systeem op is gebaseerd.

Basis Eenheden

Er zijn zeven basis eenheden in het metriekstelsel: meter, kilogram, seconde.

Deze dia is bedoeld om de zeven basis eenheden van het metriekstelsel te introduceren. Leg uit wat elk van deze eenheden meet.

Metriek Prefixen

Het metriekstelsel maakt gebruik van prefixen

 om grotere of kleinere eenheden te maken. Bijvoorbeeld, kilo betekent duizend, dus een kilometer is duizend meter.

https://hoezithet.nu/lessen/fysica/grootheden_eenheden/prefixen/

Deze dia is bedoeld om de studenten te laten zien hoe prefixen worden gebruikt om grotere of kleinere eenheden in het metriekstelsel te maken. Geef enkele voorbeelden.

Lengtematen

De meter is de basiseenheid voor lengte in het metriekstelsel. Andere lengtematen in het metriekstelsel zijn onder meer kilometer, centimeter en millimeter.

Deze dia is bedoeld om de verschillende lengtematen in het metriekstelsel te introduceren. Leg uit hoe deze maateenheden zich tot elkaar verhouden.

Omzetten

Om van de ene eenheid naar de andere te omzetten, moet je weten hoeveel keer de ene eenheid in de andere past. Bijvoorbeeld, er zijn 1000 millimeter in een meter.

Deze dia is bedoeld om de studenten te laten zien hoe conversies in het metriekstelsel worden gedaan. Geef enkele voorbeelden.

Hoeveel milliliter zijn er in een deciliter?

1. 10
2. 1
3. 100
4. 1000

Hoeveel gram zijn er in een kilogram?

1. 1
2. 1000
3. 100
4. 10

Hoeveel kilometer zijn er in een mijl?

1. 10
2. 0.621371
3. 1000
4. 1.60934

Hoeveel millimeter zijn er in een centimeter?

1. 1000
2. 100
3. 10
4. 1

Hoeveel centimeter zijn er in een meter?

1. 10
2. 1
3. 1000
4. 100

Oefeningen

Nu je het metriekstelsel kent, laten we oefenen met het meten en omzetten van maten en gewichten.

Deze dia is bedoeld om de studenten te laten oefenen met het metriekstelsel. Geef enkele oefeningen en begeleid de studenten bij het oplossen van de oefeningen.

Wat is de formule voor het omrekenen van kilometer per uur naar meter per seconde?

1. km/u / 0,2778
2. km/u x 0,2778
3. km/u x 0,1000
4. km/u / 0,1000

Welke eenheid wordt gebruikt om de inhoud van een vloeistof te meten?

1. liter
2. meter
3. gram
4. centimeter

Hoeveel millimeter is gelijk aan 1 centimeter?

1. 0,1
2. 1000
3. 10
4. 100

Wat is de formule voor het omrekenen van gram naar kilogram?

1. gram - 1000
2. gram + 1000
3. gram x 1000
4. gram : 1000

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.